【題目】如果一棵桃樹(shù)上能結(jié)出“久保”“五月鮮”等不同品種的桃,則 “久!薄拔逶迈r”等不同品種的桃,來(lái)源于( )
A.砧木B.接穗C.接穗和砧木D.無(wú)法確定
【答案】B
【解析】
嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,據(jù)此作答。
由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株桃樹(shù)上結(jié)出不同品種的桃,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品種的桃樹(shù)的枝或芽做接穗,嫁接到一棵桃樹(shù)上即可。可見(jiàn)B正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】參觀菊花展后,同學(xué)們對(duì)一盆開(kāi)有多種顏色的菊花嘖嘖稱奇。你知道園藝師是如何讓一棵菊花開(kāi)出多種顏色的花嗎?( )
A.扦插B.嫁接C.無(wú)土栽培D.壓條
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禁止近親結(jié)婚的目的是( )
A.降低遺傳病發(fā)病率B.降低傳染病發(fā)病率
C.防止發(fā)生遺傳病D.防止發(fā)生傳染病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牽;ㄇ宄块_(kāi)放,傍晚閉合,這種生命現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是( )
A. 生長(zhǎng)發(fā)育B. 遺傳變異C. 需要營(yíng)養(yǎng)D. 適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一豬生九仔,連母十個(gè)樣”,這句話描述了生物( )
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.在進(jìn)行呼吸C.具有遺傳變異現(xiàn)象D.對(duì)刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】魚(yú)缸長(zhǎng)時(shí)問(wèn)不換水,內(nèi)壁就會(huì)長(zhǎng)出綠膜。綠膜主要是( )
A.藻類植物B.苔鮮植物C.裸子植物D.微小動(dòng)物
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