16．學(xué)習(xí)行為最復(fù)雜而且最高等的動物是（　　）
A．無脊椎動物B．哺乳類C．鳥類D．脊椎動物

分析 學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強．

解答 解：對于不同種的動物來說，即使學(xué)習(xí)條件相同，學(xué)習(xí)的速度也會有差異，這是因為學(xué)習(xí)行為也會受到遺傳因素的影響．學(xué)習(xí)行為是為了適應(yīng)生存的環(huán)境而形成的行為．學(xué)習(xí)行為越多，適應(yīng)能力越強．在無脊椎動物、脊椎動物、鳥類、哺乳類中最高的是哺乳動物，因此學(xué)習(xí)行為最復(fù)雜而且高等的是哺乳動物．
故選：B

點評 明確學(xué)習(xí)行為的特點是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖回答：
（1）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈．其中最長的一條是草→鼠→蛇→鷹
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于生產(chǎn)者，兔、狐、鼠、蛇、鷹屬于 消費者，還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于分解者，除此之外，生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒有表示出的非生物部分．
（3）該食物網(wǎng)中，數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的是鷹
（4）在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的，如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了，最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是鷹．
（5）鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是捕食關(guān)系，一種是競爭關(guān)系．
（6）在此食物網(wǎng)中，假如蛇的數(shù)量大量減少，那么與蛇有直接關(guān)系的鷹和老鼠的數(shù)量變化是鷹的數(shù)量減少和老鼠的數(shù)量增多．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．同藻類和苔蘚植物相比，蕨類植物更能適應(yīng)陸地特點的是（　�。�
A．能結(jié)種子B．植株高大
C．有莖葉分化D．有根莖葉分化，并且具有輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列對應(yīng)關(guān)系正確的是（　�。�
A．翅果--蒲公英B．長角果--榆樹C．漿果--油菜D．核果--桃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．柑橘主要分布在南方，蘋果主要分布在北方，造成這一分布差異的主要生態(tài)因素（　　）
A．濕度B．陽光C．溫度D．水分

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．古人有“拼死吃河豚”一說，河豚的毒素主要在那個部分（　　）
A．肉B．肝臟C．血液D．尾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．蝗蟲是農(nóng)業(yè)害蟲，它的口器屬于（　�。�
A．咀嚼式B．刺吸式C．虹吸式D．舐吸式

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．人類祖先和猿分界的重要標(biāo)志是（　�。�
A．地面行走B．制造工具C．兩足直立行走D．使用工具

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．某人喉部發(fā)炎，醫(yī)生給他進行臀部注射而消炎，則藥物的循環(huán)途徑為：（　�。�
①右心房  ②左心房  ③左心室  ④右心室  ⑤肺部毛細(xì)血管
⑥主動脈  ⑦肺動脈    ⑧肺靜脈  ⑨上腔靜脈  ⑩下腔靜脈．
A．⑨②③⑤⑥⑩④⑦⑧①B．⑩④⑦⑤⑧①②③⑥⑨C．⑩④①⑦⑤⑧③②⑥⑨D．⑩①④⑦⑤⑧②③⑥

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