16．蚯蚓的體壁有發(fā)達(dá)的肌肉，肌肉和剛毛配合可以完成運(yùn)動(dòng)．×．

分析 蚯蚓的身體由許多體節(jié)組成，屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，用濕潤(rùn)的體壁呼吸，用剛毛協(xié)助肌肉運(yùn)動(dòng)．

解答 解：蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物，沒(méi)有骨骼，體壁有發(fā)達(dá)的肌肉，蚯蚓的運(yùn)動(dòng)就是依靠縱、環(huán)肌的交互舒縮及體表的剛毛的配合而完成的．
當(dāng)蚯蚓前進(jìn)時(shí)，身體后部的剛毛釘人土內(nèi)不動(dòng)，這時(shí)環(huán)肌收縮，縱肌舒張，身體就向前伸，接著身體前端的剛毛釘入土內(nèi)不動(dòng)，這時(shí)縱肌收縮、環(huán)肌舒張，身體向前縮短而前進(jìn)．收縮舒張交替進(jìn)行，從而使蚯蚓向前蠕動(dòng)．因此蚯蚓的運(yùn)動(dòng)要靠身體的肌肉收縮、舒張和剛毛的相互配合來(lái)完成．
故答案為：×．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．做泡菜時(shí)，壇口必須加水密封（如圖）．密封壇口的目的是（　�。�
①防止?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)流失         ②防止水分散失
③防止雜菌進(jìn)入             ④造成缺氧環(huán)境．
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是某細(xì)胞模式圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）該細(xì)胞是一個(gè)植物細(xì)胞．（選填“植物”或“動(dòng)物”）．
（2）能利用光能合成有機(jī)物的是[E]葉綠體；細(xì)胞生命
活動(dòng)的場(chǎng)所是[D]細(xì)胞質(zhì)；細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[C]細(xì)胞核．
（3）這個(gè)細(xì)胞和金魚(yú)的細(xì)胞的區(qū)別是該細(xì)胞有[A]細(xì)胞壁、
[E]葉綠體和[F]液泡．
（4）具有保護(hù)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有[A]細(xì)胞壁和[B]細(xì)胞膜．
（5）在顯微鏡下不易觀察到的結(jié)構(gòu)是[B]細(xì)胞膜．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列動(dòng)物不屬于腔腸動(dòng)物的是（　�。�
A．海蜇B．水螅C．珊瑚蟲(chóng)D．渦蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．細(xì)菌、真菌在分解自然界的有機(jī)物時(shí)，產(chǎn)生的物質(zhì)是（　�。�
A．水B．無(wú)機(jī)鹽C．二氧化碳D．以上三項(xiàng)均有

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．細(xì)菌能夠抵抗惡劣的環(huán)境，這與它的哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)（　�。�
A．細(xì)胞膜B．鞭毛C．芽孢D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．“豬肉白菜包子”是很多人鐘愛(ài)的美食，然而今日北京市場(chǎng)上卻出現(xiàn)了“假肉”包子，其主要成分是植物蛋白，植物蛋白是細(xì)胞中的什么物質(zhì)？（　　）
A．小分子物質(zhì)B．無(wú)機(jī)物C．核酸D．有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．詩(shī)歌詞賦是我國(guó)傳統(tǒng)的文化瑰寶，許多詩(shī)詞蘊(yùn)含著生物學(xué)知識(shí)．下列詩(shī)句中沒(méi)有描寫(xiě)生命現(xiàn)象的是（　　）
A．春眠不覺(jué)曉B．處處聞啼鳥(niǎo)C．夜來(lái)風(fēng)雨聲D．花落知多少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．學(xué)校使用的顯微鏡，有10×、16×兩種倍數(shù)的目鏡，有10×、40×兩種倍數(shù)的物鏡，這種顯微鏡的最高放大倍數(shù)是（　�。�
A．100B．160C．400D．640

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同步練習(xí)冊(cè)答案