精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，某同學依據此生態(tài)系統(tǒng)書寫了四條食物鏈，其中正確的是（ ）

A．鷹→蛇→鼠→草 B．草→鼠→蛇→鷹

C．草→鼠→蛇 D．土壤→草→鼠→鷹

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省八年級12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

結晶牛胰島素的人工合成是生命科學上重要成果，它為生命起源問題的哪個階段提供了有力證據？（ ）

A．從無機小分子物質生成有機小分子

B．從有機小分子物質形成有機高分子物質

C．從有機高分子物質組成多分子物質

D．從多分子體系演變?yōu)樵忌?/p>

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017年人教版八年級下冊期末測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質全部屬于毒品的一組是（ ）

A．鴉片、冰毒、香煙、搖頭丸 B．鴉片、大麻、海洛因、可卡因

C．大麻、咖啡、可卡因、冰毒 D．鴉片、咖啡、冰毒、海洛因

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省文慧學校八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：填空題

請分析下面兩個生態(tài)系統(tǒng)中的食物網簡圖并回答問題。

（1）食物網A描述了具有多種生物的生態(tài)系統(tǒng)，其中獲取食物的路徑具有較多選擇的生物是（ 和 。

（2）介殼蟲在食物網A和食物網B中處于不同的位置，假若它同時在這兩個位置上消失（死亡），那么對于 （ ）（填“食物網A”或“食物網B”）的后果更嚴重，說明保持生物多樣性的生態(tài)系統(tǒng)，具有更好的 能力。

（3）鷹進行生命活動所需的能量最終來自 ，生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量是沿著

流動的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省文慧學校八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈與能量流動的敘述，不正確的是（ ）

A．能量沿食物鏈流動是單向的

B．食物鏈越長，最高營養(yǎng)級的生物獲得的能量越少

C．初級消費者越多，次級消費者獲得的能量越少

D．生物的種類越多，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省文慧學校八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

與草原生態(tài)系統(tǒng)相比較，森林生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A．動植物種類繁多，營養(yǎng)結構復雜 B．動植物種類繁多，營養(yǎng)結構簡單

C．動植物種類和營養(yǎng)結構單一 D．動植物種類較少，營養(yǎng)結構復雜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省文慧學校八年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類是生物圈中的重要一員，人類的活動對生物圈的影響越來越大。那么，人類在生物圈中扮演的角色是（ ）

A．生產者 B．消費者

C．分解者 D．生產者和消費者

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年遼寧省八年級上寒假練習2生物卷（解析版） 題型：填空題

動物的_________形式多種多樣，主要有飛行、奔跑、游泳、爬行、行走、跳躍等。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學年遼寧省八年級上寒假練習1生物卷（解析版） 題型：選擇題

使人患扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾病的營寄生生活的是（ ）

A．枯草桿菌 B．鏈球菌 C．結核桿菌 D．肺炎雙球菌

查看答案和解析>>

同步練習冊答案