【題目】填空題
(1)研究動物行為的方法主要有觀察法和_________法。
(2)動物的先天性行為是由____________決定的,是動物與生俱來的。后天學(xué)習(xí)行為則是在動物成長過程中,通過個體生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”經(jīng)歷逐漸建立起來的新的行為活動,以適應(yīng)周圍環(huán)境,屬于___________反射。
(3)保護(hù)動物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、物種和_____________三個層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和措施,這些措施包括就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理,其中最有效的措施是____________。
【答案】實(shí)驗(yàn) 遺傳物質(zhì) 條件 生態(tài)系統(tǒng) 就地保護(hù)
【解析】
(1)研究動物行為的方法主要有觀察法和實(shí)驗(yàn)法。
(2)先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,為非條件反射;而學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為活動,為條件反射。
(3)保護(hù)生物的多樣性,我們在遺傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和易地保護(hù)以及法制教育和管理等,就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施.易地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答:
瓶號 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 放少量水置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 放少量水,置于冰箱保鮮層 | 未萌發(fā) |
4 | 放過量水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
(1)請依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計與結(jié)果,提出問題:______?
(2)1號瓶和2號瓶對照,實(shí)驗(yàn)變量是_____;得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。
(3)種子具備了外界條件是否一定能萌發(fā)?______;你認(rèn)為種子萌發(fā)具備的條件是什么?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在探究花生果實(shí)大小的變異時,以下四種取樣方法,正確的是
A. 從大花生中選取30粒較大的,從小花生中選取30粒較小的
B. 從大花生中選取1粒較大的,從小花生中選取1粒較小的
C. 從兩種花生中分別隨機(jī)取出一粒
D. 從兩種花生中分別隨機(jī)取出至少10粒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計,請根據(jù)表中提供的信息回答下列問題.
瓶子編號 | 種子數(shù)量(個) | 種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 無水,20℃ |
C | 3 | 少量水,﹣10℃ |
D | 3 | 將種子淹沒的水,20℃ |
(1)用A號瓶與B號瓶進(jìn)行對照,所探究的問題是_____.
(2)探究溫度對種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用_____兩瓶做對照實(shí)驗(yàn).
(3)A號瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____,D號瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是_____.據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____.
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計中的一處不足._____
(5)如果在嚴(yán)格按上表的實(shí)驗(yàn)條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的情況下,用于實(shí)驗(yàn)的種子最終都沒有萌發(fā),應(yīng)從_____方面尋找原因.
(6)測定種子的發(fā)芽率,應(yīng)該讓種子處在與上表哪個瓶子相同的環(huán)境中?_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究證明黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上,這個實(shí)例可以說明( )
A. 人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿B. 人類是黑猩猩進(jìn)化而來的
C. 人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系D. 生物具有遺傳和變異的特性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】韭菜和韭黃是同一種植物,韭菜是露天生長的,它的葉片綠色;韭黃是在遮光條件下生長的,它的葉片黃色。大蔥埋在土中的部分是白色的,而暴露在外的部分是綠色的。有關(guān)的科學(xué)研究證實(shí),黃白色的葉中沒有葉綠素。讀了這段文字,生物小組提出了“光照會影響葉綠素的形成嗎?”的探究問題,并按照如下實(shí)驗(yàn)方案完成實(shí)驗(yàn):
甲組 | 乙組 | |
環(huán)境條件 | 光照、適宜的溫度和濕度 | 遮光、適宜的溫度和濕度 |
實(shí)驗(yàn)材料 | 10株長出第一片幼葉的綠豆幼苗 | 10株長出第一片幼葉的綠豆幼苗 |
處理方法 | 將甲、乙兩組幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環(huán)境中生長10天 |
(1)該小組做出的假設(shè)是_____。
(2)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組幼苗葉呈綠色,乙組幼苗葉呈黃色。
(4)歸納結(jié)論:_____的形成需要_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中該物質(zhì)的含量,其根本原因是( 。
A.細(xì)胞壁具有保護(hù)作用
B.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳
C.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出
D.細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體和液泡
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