下列生物中,沒(méi)有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物是
A.病毒B.細(xì)菌C.草履蟲D.蘑菇
B

試題分析:細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有葉綠體,因此細(xì)菌與真菌的根本區(qū)別在于真菌具有成形細(xì)胞核,細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨(dú)立生存,只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng),蘑菇屬于真菌有成形的細(xì)胞核,草履蟲是動(dòng)物有成形的細(xì)胞核,因此沒(méi)有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物是細(xì)菌。
點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)題,解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細(xì)菌真菌、病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是某種細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。

⑴寫出結(jié)構(gòu)名稱:D     (最外層) A      
⑵由于細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有      ,所以大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
⑶B所代表的細(xì)胞膜具有控制          的功能。
⑷這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎?答:     。這是根據(jù)圖中F        (寫出名稱)所代表的結(jié)構(gòu)作出判斷的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)

(1)一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞,與真菌的細(xì)胞相比,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有        。與植物細(xì)胞相比,相同之處是都有細(xì)胞壁、 細(xì)胞膜和       ,但沒(méi)有           ,所以多數(shù)細(xì)菌的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。              
(2) 大多數(shù)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于      者,參與自然界的         循環(huán)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌的生殖方式是(  )
A.自然增殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.分裂生殖

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)暑假的一個(gè)星期三,剛上小學(xué)三年級(jí)的小明買了爸爸和媽媽喜歡吃的桃子、梨等水果,并洗好裝在干凈的塑料袋里,放在廚柜里,準(zhǔn)備周末和爸爸、媽媽一起上海邊玩的時(shí)候吃,沒(méi)想到周末拿出來(lái)一看,好多水果都爛了,還散發(fā)出一股酒味。請(qǐng)分析回答:
⑴ 請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)幫助小明分析一下造成水果腐爛的原因是什么?
                                                               
⑵圖4中能使腐爛的水果散發(fā)出酒味的微生物是(   )

⑶ 小明若想使水果保存較長(zhǎng)的時(shí)間不腐爛,比較好的方法是( )
A.放入冰箱中B.用保鮮膜包好并放入冰箱中
C.放在餐桌上D.用保鮮膜包好并放在餐桌上
⑷ 請(qǐng)你再為小明介紹兩種常用的食品保鮮方法:           、          。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)中不屬于細(xì)菌特點(diǎn)的是                               (   )
A.有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)B.為單細(xì)胞生物
C.沒(méi)有成形的細(xì)胞核D.細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有遺傳物質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無(wú)成形的          ;請(qǐng)寫出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱:          
(2)圖丁中的a是         ,圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
(3)上圖中的       (填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和     。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為        參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患;③與動(dòng)植物共生。
(5)圖中的乙能產(chǎn)生       ,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

截止2011年6月6日,歐洲腸出血性大腸桿菌(EHEC)疫情死亡人數(shù)增至23人,超過(guò)2000人受感染。EHEC病菌主要通過(guò)食物和染病人畜的排泄物傳播,以下關(guān)于腸出血性大腸桿菌(EHEC)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(   )
A.EHEC的細(xì)胞由莢膜、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)構(gòu)成
B.EHEC寄生在人體的腸道內(nèi),從人體腸道內(nèi)獲取有機(jī)物維持生存
C.EHEC和酵母菌一樣都沒(méi)有葉綠體,不能合成有機(jī)物,屬于異養(yǎng)型生物
D.EHEC的繁殖速度很快,能進(jìn)行快速的分裂生殖,分裂方式與動(dòng)物細(xì)胞有所區(qū)別

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

假設(shè)手上有10個(gè)細(xì)菌,如果環(huán)境條件適宜,細(xì)菌每30分鐘繁殖一代,那么
2小時(shí)后細(xì)菌數(shù)量可達(dá)到(  )個(gè)。
A.600個(gè)B.100個(gè)C.80個(gè)D.160個(gè)

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