假設(shè)手上有10個(gè)細(xì)菌,如果環(huán)境條件適宜,細(xì)菌每30分鐘繁殖一代,那么
2小時(shí)后細(xì)菌數(shù)量可達(dá)到(  )個(gè)。
A.600個(gè)B.100個(gè)C.80個(gè)D.160個(gè)
D

分析:根據(jù)細(xì)菌為分裂繁殖,繁殖一次就由一個(gè)變?yōu)閮蓚(gè)進(jìn)行分析回答.
解答:解:2小時(shí)是4個(gè)30分鐘,故細(xì)菌繁殖了四次,細(xì)菌為分裂繁殖,每繁殖一次數(shù)量增多一倍.故2小時(shí)后細(xì)菌的個(gè)數(shù)是:10→20→40→80→160
故選D
點(diǎn)評(píng):本題雖然是一道簡(jiǎn)單的計(jì)算題,但學(xué)生們從計(jì)算中知道了細(xì)菌的繁殖方式和繁殖速度,以及有了勤洗手愛(ài)衛(wèi)生的思想意識(shí).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列生物中,沒(méi)有成形細(xì)胞核的單細(xì)胞生物是
A.病毒B.細(xì)菌C.草履蟲D.蘑菇

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年“世界健康日”的主題是抵制抗生素――“今天不采取行動(dòng),明天就無(wú)藥可救”。向全世界警示“超級(jí)細(xì)菌”的出現(xiàn)和抗生素的失效。下面關(guān)于超級(jí)細(xì)菌和抗生素的說(shuō)法不正確的是(   )
A.超級(jí)細(xì)菌的細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),但沒(méi)有成形的細(xì)胞核
B.超級(jí)細(xì)菌的可怕之處并不在于它對(duì)人的殺傷力,而是它對(duì)抗生素的抵抗能力
C.抗生素生產(chǎn)需要霉菌,可以采用工業(yè)化發(fā)酵技術(shù)擴(kuò)大產(chǎn)量
D.抗生素對(duì)所有病原體引起的疾病都有作用

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

墨西哥灣泄漏的原油目前已基本清理干凈。在清理過(guò)程中,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了幾種神奇的能“吃油”的細(xì)菌,根據(jù)所學(xué)知識(shí)推測(cè)這些細(xì)菌沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.成形的細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為兩類生物的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答(每空1分,共6分)

(1)圖甲表示____________結(jié)構(gòu)圖,它的生殖方式為_(kāi)_______________生殖。在環(huán)境惡劣時(shí),有些能形成_____________來(lái)度過(guò)不良時(shí)期。
(2)圖乙表示_____________的結(jié)構(gòu)圖,它的生殖方式為_(kāi)____________生殖。
(3)甲與乙相比,在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是  _____________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌內(nèi)一定不在存在的結(jié)構(gòu)是
A.成形的細(xì)胞核B.鞭毛C.細(xì)胞壁D.細(xì)胞質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

有些細(xì)菌在一定條件下,能形成抵抗惡劣環(huán)境的休眠體叫
A.芽體B.芽孢C.孢子D.合子

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在五個(gè)相同的瓶子中分別裝入等量的下表所示的相應(yīng)物質(zhì),并攪拌均勻,在瓶口處套上一個(gè)擠癟的氣球。把五個(gè)瓶子同時(shí)放在一個(gè)不通風(fēng)的環(huán)境中,放置一段時(shí)間。
裝置
物質(zhì)
溫度
現(xiàn)象

水+白砂糖+酵母菌
22-30℃
有氣泡產(chǎn)生,氣球脹大了

水+白砂糖
22-30℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的

水+酵母菌
22-30℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的

水+白砂糖+酵母菌
0℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的

水+白砂糖+酵母菌
100℃
沒(méi)有氣泡產(chǎn)生,氣球是癟的
  (1)試管①有氣泡產(chǎn)生的原因是               。
  (2)在上述實(shí)驗(yàn)中,①和②是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的是  的作用;你作出的假設(shè)是____。
  (3)如果探究白砂糖是酵母菌所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),可以選擇   兩支試管為一組。
  (4)除此之外,請(qǐng)你再?gòu)谋碇羞x出一組對(duì)照實(shí)驗(yàn) ,你選取此兩組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備探究的問(wèn)題是 _________________________________ 。
  (5)在瓶口聞到了酒味,證明酵母菌可以把白砂糖中的葡萄糖轉(zhuǎn)化為_(kāi)___。
  (6)你如何鑒定產(chǎn)生的氣體是二氧化碳 ______________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

回答下列有關(guān)細(xì)菌的問(wèn)題:
(1)有些細(xì)菌會(huì)在惡劣的環(huán)境中形成______,以度過(guò)惡劣環(huán)境.
(2)酸牛奶不僅口感好,而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,這是因?yàn)樵谂D碳庸み^(guò)程中,加入的某種細(xì)菌起到了重要作用,這種細(xì)菌是______.

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