【題目】如圖是人體某處血管結構和血流方向示意圖,下列有關敘述正確的是( )
A. 若b為肺部毛細血管網,則c內血液直接流回右心房
B. 若a內流靜脈血,c內流動脈血,則b為組織處的毛細血管網
C. 若b為腎小球,則a內流動脈血,c內流靜脈血
D. 若a為入球小動脈,則血液流過b時會進行濾過作用
【答案】D
【解析】圖中由血流方向可以判斷a為動脈,b為毛細血管,c為靜脈。若b表示肺部毛細血管網,則a是肺動脈,c是經過肺泡和毛細血管進行氣體交換后的血液,氧氣增加,二氧化碳減少,由毛細血管匯集成的肺靜脈,肺靜脈流回左心房,故A不符合題意;若a內流靜脈血,c內流動脈血,則b為肺部毛細血管網,a是肺動脈,c是經過肺泡和毛細血管進行氣體交換后的血液,氧氣增加,二氧化碳減少,故B不符合題意;若b表示腎小球,則a表示入球小動脈動脈,c表示出球小動脈,在腎小球只對血液起到了過濾作用,而沒有進行氣體和營養(yǎng)物質交換,血液的性質并沒有發(fā)生變化,流的都是動脈血,故C不符合題意;腎動脈進入腎臟后經過反復分支形成入球小動脈,入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管彎曲盤繞形成腎小球,腎小球的毛細血管又在另一端匯集成出球小動脈,出球小動脈又分支形成毛細血管,包繞在腎小管外面,這些毛細血管又匯集成腎靜脈;血液在沿這條路線流經腎臟時,通過腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用,血液中的部分尿素等廢物隨尿液排出,因此若a為入球小動脈,則血液流過b時會進行濾過作用,故D符合題意。故選D。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖。下圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網,請據(jù)圖回答有關問題:
(1)該食物網中共有__________條食物鏈;位于第三營養(yǎng)級的有_________________________________(填動物名稱)。
(2)魚臺水稻在整個生長過程中,主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施。若不考慮圖中其他因素,下列圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關系的曲線圖是________________。(注:──表示植食性昆蟲,……表示肉食性昆蟲)
(3)魚臺稻農探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子,不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用,還大大提高了經濟效益。鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為___________________,才能被水稻吸收利用。
(4)由于不施化肥,不打農藥,不用除草劑,魚臺大米口感特好。某生不喜歡吃蔬菜水果,一日三餐的主食是精致白米,副食是鴨蛋、鴨肉,你認為該同學長期下去有可能患____________________________。
(5)同學,當生物學業(yè)水平考試結束后,你肯定想放松一下身心,命題人建議你在早晨或傍晚,漫步到田間地頭,看稻浪翻滾,聽蛙鳴蟬叫,誦名人詩句,將是多么美妙的詩情畫意!可你知道“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是____________。
A.雄蛙求偶 B.雌蛙求偶 C.雄蛙報警 D.雌蛙戲水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是
A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能生長
C. 生物能排出體內廢物 D. 生物能呼吸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在農業(yè)生產實踐過程中,有時要促進植物的呼吸作用,有時又要抑制植物的呼吸作用。下面四個選項中,與其他三個不同的是
A. 低溫貯藏水果、蔬菜
B. 農田及時松土
C. 貯藏糧食時,密閉的糧倉內充加二氧化碳
D. 小麥種子曬干入倉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖一為眼蟲結構示意圖,圖二為肌肉細胞圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中能控制物質進行的結構是 .(填標號)
(2)眼蟲具有兩種能量轉換器,是圖一中的 (填標號),其中肌肉細胞也具有的是 (填名稱).
(3)由圖二肌肉細胞構成的組織具有 功能.
(4)生物體的形態(tài)結構與功能主要是由[②] 中的遺傳物質決定的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象,按發(fā)生分裂的先后順序,正確的是( 。
A. a→b→c→d B. a→c→d→b C. a→d→b→c D. d→a→b→c
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