足球是一項(xiàng)很好的鍛煉人體能和意志力的運(yùn)動(dòng), 2016年3月30日中國(guó)男足再次打進(jìn)亞洲區(qū)十二強(qiáng),請(qǐng)分析回答:
(1)足球比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上不停地傳球奔跑,需要大量的體力,體力來(lái)源主要是在組織細(xì)胞內(nèi)的 中氧化有機(jī)物產(chǎn)生的能量
(2)劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸急促,外界氧氣進(jìn)入運(yùn)動(dòng)員組織細(xì)胞需經(jīng)過(guò)的過(guò)程是:肺泡與外界的氣體交換、 、氧氣在血液中的運(yùn)輸、組織細(xì)胞內(nèi)的氣體交換。
(3)足球比賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員們大汗淋漓,一些代謝廢物隨汗液形式排出體內(nèi)的.除此之外,人體還具有 和呼吸系統(tǒng)呼出氣體這兩條排泄途徑
(4)圖上運(yùn)動(dòng)員高難度的運(yùn)動(dòng),主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到 的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016安徽宿州市八年級(jí)下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類(lèi)學(xué)家把( )作為人、猿分界的主要標(biāo)準(zhǔn).
A.下肢增長(zhǎng) B.骨盆變短增寬
C.直立行走 D.脊柱從弓形變?yōu)镾形
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖甲表示生長(zhǎng)中的桃樹(shù),圖乙為桃的葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)桃樹(shù)的栽培中需要施肥,這是因?yàn)樘覙?shù)的生長(zhǎng)生活需要 .
(2)甲圖中A(吸收氧氣釋放二氧化碳)、B(釋放水蒸氣)、C(吸收二氧化碳釋放氧氣)表示桃樹(shù)葉片發(fā)生的三種生理過(guò)程,[C] 過(guò)程中只在光照的條件下才發(fā)生.這一過(guò)程發(fā)生在乙圖[4] 中.
(3)A、B、C三種生理過(guò)程中涉及到的二氧化碳、水蒸氣、氧氣都是通過(guò)葉片上的 進(jìn)出植物體的.
(4)夏天的正午,植物葉片常常發(fā)生枯萎,這是由于乙圖中[2] 里的水分過(guò)度丟失造成的.
(5)“種瓜得瓜,種豆得豆”,決定這一現(xiàn)象的物質(zhì)主要由于乙圖中的[3] .
(6)桃樹(shù)是綠色開(kāi)花植物,桃樹(shù)開(kāi)放后雄蕊產(chǎn)生的 到達(dá)雌蕊柱頭的過(guò)程叫傳份,傳份受精后,雌蕊的 發(fā)育成我們食用的桃.
(7)為了保持水蜜桃的優(yōu)良品質(zhì),桃農(nóng)在繁殖桃苗時(shí)通常不用種子,而是用 的方法進(jìn)行繁殖.
(8)桃的果肉有紅色和黃色,這里的紅色和黃色在遺傳學(xué)上屬于一對(duì)
性狀.
(9)從桃樹(shù)的生理活動(dòng)看出,植物生命活動(dòng)吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣,對(duì)維持生物圈中 平衡起重要作用.
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于社會(huì)行為的( )
A.杜鵑將卵產(chǎn)在畫(huà)眉的窩中 B.菜青蟲(chóng)取食十字花科植物
C.火蟻群形成“蟻團(tuán)筷子”過(guò)河 D.寵物狗見(jiàn)到主人搖尾巴
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程示意圖,分析不正確的是( )
A.過(guò)程①表示細(xì)胞分裂
B.過(guò)程①使染色體數(shù)目減半
C.過(guò)程②表示細(xì)胞分化
D.A細(xì)胞能產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆河北省保定市高陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示先天性行為和學(xué)習(xí)行為的異同點(diǎn),其中可以寫(xiě)在陰影部分的內(nèi)容是
A.生來(lái)就有 B.有利于生存和繁衍
C.能伴隨動(dòng)物一生 D.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
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科目:初中生物 來(lái)源:2016屆河北省保定市高陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于食物的營(yíng)養(yǎng)成分和消化的說(shuō)法中,不正確的是
A.胃液和腸液都能參與牛奶的消化
B.肝臟分泌的膽汁不含消化酶,對(duì)食物的消化不起作用
C.糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì),而且都能為生命活動(dòng)提供能量
D.牙齒咀嚼米飯會(huì)覺(jué)得有甜味,是因?yàn)橥僖旱矸勖笇⒌矸鄯纸獬闪他溠刻?/p>
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省婁底市心學(xué)校九年級(jí)中考模擬生物試卷(解析版) 題型:判斷題
海洋生態(tài)系統(tǒng)是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省冷水江市九年級(jí)中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.在豌豆開(kāi)花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來(lái)花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)過(guò)傳粉受精就能結(jié)果
B.番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(d d)的柱頭上(多個(gè)柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd dd ;黃色
C.種子中的子葉發(fā)育為葉,胚芽發(fā)育為芽,胚軸發(fā)育為莖,胚根發(fā)育為根
D.從鴨梨(果實(shí)味道甜)植株上剪取一段帶芽的枝條,嫁接到以杜梨(果實(shí)味道酸)為砧木的植株上,所結(jié)果實(shí)的味道酸甜各半
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