【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)與其所處的環(huán)境直接相關(guān)，鳥卵由外向內(nèi)的主要結(jié)構(gòu)有卵殼、卵殼膜、卵白和卵黃，請(qǐng)分別說(shuō)明這四種結(jié)構(gòu)各有什么功能。卵殼____；卵殼膜____；卵白____；卵黃____。

【答案】保護(hù) 保護(hù) 有營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用 胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)

【解析】

鳥卵結(jié)構(gòu)與功能總結(jié)如下：（1）卵白--含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要。（2）胚盤--里面含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的部位。（3）卵殼膜--有內(nèi)外兩層，兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室，卵殼膜起保護(hù)作用。（4）氣室--貯存空氣，有利于胚胎進(jìn)行呼吸。（5）系帶--固定卵黃的作用。（6）卵黃--卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分。（7）卵黃膜--保護(hù)并維持卵細(xì)胞的形狀。（8）卵殼--起保護(hù)作用，上面有許多肉眼看不見的氣孔，可以透氣，以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。

據(jù)分析可見：“卵殼”和“卵殼膜”都對(duì)鳥卵起保護(hù)作用；

卵白中含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分，供胚胎發(fā)育的需要，對(duì)胚有營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用；

卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于環(huán)境影響生物的描述是

A. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開B. 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知

C. 驚蟄雷鳴，成堆谷米D. 千里之堤,潰于蟻穴

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)的染色體和基因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 卵細(xì)胞內(nèi)包含X染色體

B. 染色體是成對(duì)存在的，每一對(duì)染色體的形態(tài)大小都相似

C. 控制某一性狀的一對(duì)基因分別在成對(duì)的染色體上

D. 在形成生殖細(xì)胞過(guò)程中，成對(duì)的基因隨成對(duì)的染色體分開而分開

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，食品、藥品安全越來(lái)越引起人們的重視。下列有關(guān)食品、藥品安全問(wèn)題的看法或做法，正確的是（ ）

A.過(guò)期食物、藥品和飲料要降價(jià)銷售

B.發(fā)霉變質(zhì)的食物不能用來(lái)喂養(yǎng)禽畜

C.老人、兒童應(yīng)經(jīng)常食用正規(guī)保健品

D.購(gòu)買非處方藥都不用執(zhí)業(yè)醫(yī)師指導(dǎo)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一只幼蜘蛛從出生之日起就會(huì)自行結(jié)網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)的技巧與成年蜘蛛相比毫不遜色。蜘蛛結(jié)網(wǎng)是先天性行為還是學(xué)習(xí)行為？_____________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胃的蠕動(dòng)能促進(jìn)胃液與食物的混合，與此功能有關(guān)的主要組織是（ 　�。�

A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在觀察枯葉蛾時(shí)發(fā)現(xiàn)其腹部呈黃色，飛行時(shí)引人注目，但落地后卻形如一片枯葉。按照達(dá)爾文的觀點(diǎn)，下列對(duì)于這一現(xiàn)象的解釋，錯(cuò)誤的是（　　）

A. 枯葉蛾的體色和體態(tài)是自然選擇的結(jié)果

B. 為了應(yīng)對(duì)敵害，枯葉蛾產(chǎn)生了定向的有利的變異

C. 在進(jìn)化過(guò)程中，敵害對(duì)枯葉蛾的變異起到了定向選擇的作用

D. 在進(jìn)化過(guò)程中，枯葉蛾也產(chǎn)生了不利于應(yīng)對(duì)敵害的變異

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活的環(huán)境相適應(yīng)，下列敘述不正確的是（ ）

A. 荷葉柄中空，可以貯存空氣，有利于根的呼吸

B. 地衣生活在巖石上，可以從巖石中得到所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C. 田鼠門齒能不斷的生長(zhǎng)，可以彌補(bǔ)攝食造成的門齒磨損

D. 雷鳥體內(nèi)的氣囊，可直接進(jìn)行氣體交換，適于飛行生活

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】巴斯德著名的“鵝頸燒瓶實(shí)驗(yàn)”結(jié)果告訴我們（ ）

A. 肉眼看不見的生命是可以自然發(fā)生的

B. 非生命的物質(zhì)絕對(duì)不能隨時(shí)自發(fā)的產(chǎn)生新生命

C. 在原始地球條件下無(wú)機(jī)小分子可以形成有機(jī)小分子

D. 地球上的生命來(lái)源于其他星球

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案