Question

1．閱讀資料，回答下面問題． 白鼠是一種最常見的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，生活習(xí)性為晝伏夜出，能經(jīng)過訓(xùn)練形成新的行為．“嘗試與錯(cuò)誤”是常見的學(xué)習(xí)行為，同樣走“T”形迷宮，蚯蚓要經(jīng)過的大約 200 次嘗試才能學(xué)會(huì)直接爬向暗室，而白鼠僅需幾次即可直接獲取食物．
（1）白鼠晝伏夜出的習(xí)性是生物學(xué)家長(zhǎng)期跟蹤記錄得到的結(jié)論，這種研究動(dòng)物習(xí)性的方式屬于 科學(xué)探究方法中的觀察法；白鼠晝伏夜出的生活習(xí)性屬于先天性行為．
（2）由于白鼠晝伏夜出的習(xí)性，最好應(yīng)選在夜間（填“白天”或“夜間”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）訓(xùn)練白鼠走“T”形迷宮獲取食物的行為時(shí)，實(shí)驗(yàn)用鼠為 3 只，必須控制體重、年齡等，這樣做的目的是控制變量；資料中蚯蚓和白鼠走“T”形迷宮的結(jié)果說明：白鼠的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)．

Answer 1

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．
（3）觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．

解答 解：（1）“白鼠晝伏夜出的習(xí)性是生物學(xué)家長(zhǎng)期跟蹤記錄得到的結(jié)論”，這種研究動(dòng)物習(xí)性的方式屬于科學(xué)探究方法中的觀察法；白鼠晝伏夜出的生活習(xí)性是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，因此屬于先天性行為．
（2）“由于白鼠晝伏夜出的習(xí)性”，最好應(yīng)選在夜間（填“白天”或“夜間”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）“訓(xùn)練白鼠走‘T’形迷宮獲取食物的行為時(shí)，實(shí)驗(yàn)用鼠為3 只，必須控制體重、年齡等”，這樣做的目的是控制變量；一般來說，動(dòng)物越高等，形態(tài)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，嘗試與錯(cuò)誤的次數(shù)越少．因此資料中蚯蚓和白鼠走“T”形迷宮的結(jié)果說明：白鼠的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)．
故答案為：（1）觀察法；先天性
（2）夜間
（3）控制變量；白鼠

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)