【題目】下列結(jié)構(gòu)中，既屬于呼吸系統(tǒng)，又屬于消化系統(tǒng)的器官是（　　）
A.鼻
B.喉
C.咽
D.氣管和支氣管

【答案】C
【解析】解：呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，肺是氣體交換的場(chǎng)所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．
可見(jiàn)咽既是呼吸的通道，也是消化的通道，因而吞咽食物和呼吸不能同時(shí)進(jìn)行．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解呼吸系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)，掌握呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）填寫圖中細(xì)菌各部分名稱：A_____B_____C_____D_____E_____F_____

（2）一個(gè)細(xì)菌就是一個(gè)_____，所以稱細(xì)菌為_____細(xì)胞生物。

（3）細(xì)菌和動(dòng)植物細(xì)胞主要區(qū)別在于[____]_____的區(qū)域，它沒(méi)有成形的_____。

（4）細(xì)菌的基因位于[____]_____中。

（5）當(dāng)_____增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成休眠體_____芽孢，以抵抗不良環(huán)境。

（6）細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有_____，大多數(shù)細(xì)菌只能利用_____生活，它是生態(tài)系統(tǒng)中的_____。

（7）細(xì)菌細(xì)胞壁外有[____]_____，有一定的保護(hù)作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】苔蘚植物可以當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)視力正常，當(dāng)他站在公路旁候車時(shí)，看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處，汽車啟動(dòng)后朝他迎面駛來(lái)，停在他面前。下列哪個(gè)圖像能正確反應(yīng)該同學(xué)在注視汽車過(guò)程中眼內(nèi)晶狀體曲度的變化情況( )

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩人在空腹?fàn)顟B(tài)下，同時(shí)一次性口服等量的、同濃度的葡萄糖溶液，然后每隔1小時(shí)測(cè)定一次血糖含量，將測(cè)量結(jié)果分別繪成下圖所示的a、b曲線。下列對(duì)曲線的解讀錯(cuò)誤的是

A.0-1小時(shí)內(nèi)曲線a和b上升是因?yàn)槠咸烟潜晃罩裂?/span>

B.1-2小時(shí)內(nèi)曲線a下降與胰島素的調(diào)節(jié)作用有關(guān)

C.4小時(shí)后甲乙兩人的血糖含量恢復(fù)至空腹時(shí)的水平

D.曲線b高于曲線a是因?yàn)橐业慕M織細(xì)胞吸收和利用血糖的能力更強(qiáng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與人體的防御功能密切相關(guān)的血細(xì)胞是（　�。�
A.血小板
B.白細(xì)胞
C.紅細(xì)胞
D.血漿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】俗話說(shuō)“眼觀六路,耳聽八方”,人們的學(xué)習(xí)和生活離不開感覺(jué)器官和腦的活動(dòng),如圖1、2、3代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)“紅燈停,綠燈行”這是____反射,該反射的感受器是如圖的[ ]____，能形成視覺(jué)的部位是[　]____。

(2)在聲波振動(dòng)刺激下產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是如圖的[ ]_____　,聽到的聲音是在如圖的[ ]______形成的;遇到巨大聲響時(shí),要迅速?gòu)堥_口,以防如圖的[ ]_____破裂。

(3)如圖是神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞,組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是____　，它的功能是________。在緊急情況下,大腦皮層高度興奮,在相關(guān)神經(jīng)支配下,____分泌的腎上腺素增加,這是_____調(diào)節(jié);腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加,可以提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使人體反應(yīng)更加靈敏,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的 ___　(填“控制”或“影響”)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖中①是___，它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中④是_____，它接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)；圖中⑤是_____，它能接受傳入的神經(jīng)沖動(dòng)，并將神經(jīng)沖動(dòng)傳遞給傳出神經(jīng)．

（2）寫出縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑：_____→______→⑤→______→______（填序號(hào)）

（3）該縮手反射屬于_____（填“非條件”或“條件”）反射，神經(jīng)中樞位于_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為膈肌運(yùn)動(dòng)模型及肺內(nèi)氣壓變化曲線。請(qǐng)仔細(xì)思考后作答：

（1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)_____________________模擬人體的胸廓。

（2）圖甲模擬的是人體在_________（填吸氣/呼氣）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)膈肌的狀態(tài)表現(xiàn)是______（填收縮/舒張），胸廓的上下徑變化是_______。

（3）圖乙所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和圖丙曲線_______（填 ADB 或 BEC）段相對(duì)應(yīng)。

（4）本次呼吸中，吸氣結(jié)束還未呼氣的一瞬間是圖丙坐標(biāo)系中的________（填 A/B/C/D/E） 點(diǎn)，此時(shí)肺內(nèi)氣壓_________外界氣壓（填大于/等于/小于）。

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