A. | 蚯蚓的身體由許多體節(jié)構成,使軀體運動靈活 | |
B. | 蜥蜴的體表覆蓋角質的鱗片,可減少水分的蒸發(fā) | |
C. | 狼的牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力 | |
D. | 蛔蟲終生寄生在寄主體內,靠獲取寄主體內的養(yǎng)料生存 |
分析 (1)蚯蚓的身體呈圓柱形,身體由許多基本相似的環(huán)狀體節(jié)構成,因此,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物.
(2)爬行動物的主要特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化.心臟三腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生.
(3)哺乳動物的主要特征體表面有毛,一般分頭、頸、軀干、四肢和尾五個部分;牙齒分化,體腔內有膈,心臟四腔,用肺呼吸;大腦發(fā)達,體溫恒定,是恒溫動物;哺乳胎生.
(4)寄生是生物從活的生物體內或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式,對寄主造成傷害.
解答 解:A、蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,身體由許多體節(jié)構成,使軀體運動靈活,正確;
B、蜥蜴的體表覆蓋角質的鱗片,可減少水分的蒸發(fā),正確;
C、狼是哺乳動物,牙齒有分化,可提高攝取食物和消化食物的能力,正確;
D、蛔蟲的幼蟲和成蟲生活在人體小腸內,而感染性蟲卵主要分布在土壤中,而不是所有寄生蟲終生生活在寄主體表或體內,錯誤;
故選:D.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握各類動物的主要特征.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 菜豆種子的胚由胚芽、胚軸和胚根組成 | |
B. | 菜豆和玉米種子都有種皮,種皮屬于上皮組織 | |
C. | 我們吃的面粉和豆油分別來自小麥的胚乳和大豆的子葉 | |
D. | 種子萌發(fā)時最先突破種皮的是胚芽,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
生物種類 | 消化道內食物組成 | |
A | 魚(甲) | 魚(乙) |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 |
C | 小球藻 | / |
D | 魚(乙) | 水蚤 |
E | 水蚤 | 小球藻 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鏡筒下降,當物鏡靠近載玻片時兩眼注視目鏡 | |
B. | 要使剛觀察到的物像更清晰,可調節(jié)細準焦螺旋 | |
C. | 物像的放大倍數=物鏡的放大倍數+目鏡的放大倍數 | |
D. | 低倍物鏡換用高倍物鏡后視野中觀察到的細胞數目增多,視野變暗 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 每種生物都是一個豐富的基因庫,物種多樣性的實質是基因的多樣性 | |
B. | 人類對動植物資源的濫捕、亂伐及不合理的開發(fā)利用,造成大量物種瀕臨滅絕 | |
C. | 建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的最有效措施 | |
D. | 多引進外來物種可增加我國生物的物種多樣性 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
每分鐘鳴叫次數 | |||
蟋蟀 | 15℃ | 20℃ | 25℃ |
1 | 91 | 135 | 180 |
2 | 80 | 124 | 169 |
3 | 89 | 130 | 176 |
4 | 78 | 125 | 158 |
5 | 77 | 121 | 157 |
平均 | 83 | 127 | 168 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①可用于DNA鑒定,而②、③則不能 | |
B. | 圖中②的主要功能是運輸氧 | |
C. | 圖中③具有凝血和止血功能 | |
D. | 圖中④能運載①、②、③,還能運輸營養(yǎng)物質和廢物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能進行光合作用 | B. | 都能自由運動 | ||
C. | 都能形成條件反射 | D. | 都能繁殖后代 |
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