【題目】與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲
B. 捕殺蝗蟲的最佳時(shí)期是在蝗蟲的成蟲期
C. 適當(dāng)延長家蠶的幼蟲期有助于提高蠶絲產(chǎn)量
D. 蜻蜓的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期
【答案】B
【解析】
昆蟲是地球上數(shù)量最多的動(dòng)物群體,它們的蹤跡幾乎遍布世界的每個(gè)角落。目前,人類已知的昆蟲約有100萬種,但仍有許多種類尚待發(fā)現(xiàn)。昆蟲在生物圈中扮演著很重要的角色。
吃青菜葉的菜青蟲是菜粉蝶的幼蟲,A正確;
在3齡幼蟲之前,蝗蟲的翅還沒有發(fā)育好,不能飛行,只能跳躍,所以,滅蝗的最佳時(shí)期就是3齡幼蟲之前,B錯(cuò)誤;
適當(dāng)延長家蠶的幼蟲期,可使幼蟲生長大而壯,有助于提高蠶絲的產(chǎn)量,C正確;
蜻蜓的發(fā)育要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲3個(gè)時(shí)期,屬于不完全變態(tài),D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于動(dòng)物在自然界中的作用的是( )
A. 通過食物網(wǎng)來維持生態(tài)平衡B. 促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C. 使自然界生物種類多樣化D. 幫助植物傳粉、傳播種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列與多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次相關(guān)的敘述,正確的是( )
A.動(dòng)植物體表的組織都有保護(hù)作用,都屬于保護(hù)組織
B.人體內(nèi)擔(dān)負(fù)著運(yùn)輸任務(wù)的組織屬于輸導(dǎo)組織
C.心臟作為輸送血液的泵,主要由結(jié)締組織構(gòu)成
D.系統(tǒng)是動(dòng)物體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組為探究“環(huán)境條件對花生種子萌發(fā)的影響”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),請據(jù)表
培養(yǎng)瓶編號 | 種子的數(shù)量(粒) | 種子所處的環(huán)境(其他外界條件均適宜并相同) | |
① | 10 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 20℃ |
② | 10 | 培養(yǎng)瓶底部無水 | 20℃ |
③ | 10 | 培養(yǎng)瓶底部墊有浸濕的布 | 0℃ |
④ | 10 | A | 20℃ |
(1)若選、俸廷圻M(jìn)行對照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)的變量是______;
(2)若探究“空氣對花生種子萌發(fā)的影響”,表中A處的操作應(yīng)為______;
(3)若探究“水對花生種子萌發(fā)的影響”,需選、俸廷跒閷φ諏(shí)驗(yàn),請改正實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足:______;
(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)可以看出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚的主要理論依據(jù)是:近親結(jié)婚情況下( )
A. 后代因常染色體上隱性致病基因結(jié)合的機(jī)會較大
B. 后代因性染色體上的隱性致病基因表現(xiàn)病癥的機(jī)會較大
C. 夫妻雙方從共同祖先那里繼承同種致病基因的機(jī)會較大
D. 后代患顯性遺傳病的機(jī)會較大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這是小嫻同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,有些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補(bǔ)充完整,并回答她所提出的問題。
(1)提出問題:土壤的潮濕程度會影響鼠婦的生活嗎?
(2)作出假設(shè):_____。
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備材料用具:10只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當(dāng))。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放濕土。這樣做的目的是設(shè)置____實(shí)驗(yàn)。變量是____。
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入大小相同的鼠婦。
④觀察與記錄:觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土中鼠婦的數(shù)量,統(tǒng)計(jì)10次。
(4)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目,如下表。
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
干土 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 | 1 |
濕土 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 8 | 9 | 9 | 10 | 9 |
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)求____值。
(5)得出結(jié)論:鼠婦適應(yīng)于____的生活環(huán)境。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后請把鼠婦放回到適宜它生長的環(huán)境中。/p>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對鼠婦生活的影響
(1)提出問題:光對鼠婦的生活有影響嗎?
(2)作出假設(shè):_____。
(3)設(shè)計(jì)方案:
①材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤、干燥的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
②實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,另一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了_____和_____兩種環(huán)境。
(4)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央各放入10只鼠婦,靜置2分鐘(min)。
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
(5)實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察,
(6)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
(7)結(jié)論:_____
(8)請問:
①這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么?____。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)是研究生物學(xué)的重要方法,你能用實(shí)驗(yàn)法來研究生物現(xiàn)象了嗎?請你根據(jù)做過的“探究光對鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn),回答問題。
探究問題:光會影響鼠婦的分布碼?
實(shí)驗(yàn)方案:
(1)材料用具: 20 只鼠婦,濕潤的士壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了_____兩種環(huán)境。
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入數(shù)量_____的鼠婦,靜置2分鐘(min) .
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次。
(4)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目如下表。
環(huán)境 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 | 2 |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 18 | 19 | 18 |
請回答相關(guān)問題:
(1)請將實(shí)驗(yàn)方案補(bǔ)充完整。
(2)我們做出的假設(shè)是:“光對鼠婦的分布有影響”,做出這一假設(shè)的依據(jù)是_____。
(3)“探究光對鼠婦分布的影響”實(shí)驗(yàn)變量是
(4)我們實(shí)驗(yàn)時(shí),用的鼠婦不能是1只,這是為了______。實(shí)驗(yàn)后,我們班級的20組可看作是多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該計(jì)算全班的______,該實(shí)驗(yàn)中紙盒兩側(cè)除光照不同外,其他條件都應(yīng)相同,這樣做是為了_____。
(5)做完實(shí)驗(yàn)后,怎樣處理這些鼠婦? _____。
(6)愛因斯坦說過, “提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要”,請你根據(jù)該實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,提一個(gè)可繼續(xù)探究的問題:_____。
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