【題目】下列不屬于傳染源的是（　�。�

A. 艾滋病病毒（HIV） B. 乙肝病毒的攜帶者

C. 流感患者 D. 患手足口病的兒童

【答案】A

【解析】艾滋病病毒”能引起艾滋病，因此“艾滋病病毒”是艾滋病的病原體，不是傳染源，A符合題意；

乙肝病毒攜帶者、流感患者、患手足口病的兒童，都是能夠散播病原體的人，因此都屬于傳染源，B、C、D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】DNA主要存在于

A. 細(xì)胞核中 B. 細(xì)胞膜中 C. 細(xì)胞質(zhì)中 D. 液泡中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一些同學(xué)經(jīng)常玩智能手機(jī)和平板電腦，導(dǎo)致患上近視眼。下列關(guān)于近視眼的敘述中，正確的一項(xiàng)是（　�。�

A. 晶狀體曲度過大B. 玻璃體曲度過小

C. 晶狀體曲度過小D. 眼球前后徑過小

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在對(duì)一條小河的生物調(diào)查學(xué)習(xí)活動(dòng)中，觀察到河水中有一些水綿、金魚藻、小魚、小蝦等常見的生物，他們采集了一些標(biāo)本和水樣帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行觀察．

（1）對(duì)采集的水樣進(jìn)行觀察時(shí)，看到了圖甲所示的微小生物，根據(jù)所學(xué)知識(shí)，判斷其為單細(xì)胞生物________（填名稱）．為更好地了解該生物的生活特點(diǎn)，需要對(duì)其進(jìn)行培養(yǎng)和進(jìn)一步觀察．因?yàn)樗鼈兊纳钚枰鯕�，所有�?yīng)該從培養(yǎng)液________（填“表”或“底”）層吸取觀察．在進(jìn)一步的觀察中，發(fā)現(xiàn)食物會(huì)隨著水流通過口溝進(jìn)入它的體內(nèi)，形成________，食物在其中被消化，不能消化的食物殘?jiān)鼊t由胞肛排出體外，消化、呼吸、運(yùn)動(dòng)等都在一個(gè)細(xì)胞中完成．由此說明________是生命活動(dòng)的基本單位．

（2）顯微鏡下有時(shí)還能觀察到圖乙所示的情景．一段時(shí)間后，圖中的兩部分完全分開，變成兩個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，這說明該生物正在進(jìn)行________．

（3）在顯微鏡下觀察到的金魚藻細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是________和液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】眼的主要結(jié)構(gòu)是眼球。關(guān)于眼球的結(jié)構(gòu)，下列描述正確的是（ ）

A. 眼球的鞏膜上有豐富的血管，為視網(wǎng)膜提供營養(yǎng)物質(zhì)

B. 晶狀體像雙凸透鏡，有彈性，能折射光線

C. 視覺最終形成于眼球的視網(wǎng)膜上

D. 近視眼需配戴凸透鏡矯正

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果連續(xù)出現(xiàn)陰雨天氣，會(huì)使大棚蔬菜的產(chǎn)量下降，主要原因是陰雨天不利于大棚中蔬菜的 （ ）

A．無機(jī)鹽吸收 B．花的傳粉 C．呼吸作用 D．光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體泌尿系統(tǒng)的主要器官是（ ）

A．輸尿管 B．腎臟 C．膀胱 D．尿道

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鸚鵡是一種十分受歡迎的寵物鳥，其艷麗的羽毛顏色一直是人們繁殖培育的重點(diǎn)�，F(xiàn)有幾只雌雄鸚鵡交配組合如下，請分析回答問題：

組別

親代配對(duì)

后代數(shù)目（只）

綠色

黃色

甲

綠色×綠色

11

0

乙

黃色×綠色

0

12

丙

黃色×黃色

？

？

（1）鸚鵡羽毛的黃色和綠色是一對(duì)_______　。

（2）根據(jù)____組可以判斷：鸚鵡羽毛的____色是顯性性狀。

（3）假設(shè)鸚鵡羽毛的黃色與綠色分別由基因M和m控制。乙組后代的基因組成最可能是_________（只填1個(gè)）　 　。

（4）丙組是用基因組成為Mm的鸚鵡進(jìn)行雜交，若丙組共繁殖16只鸚鵡，則理論上有綠色鸚鵡____只。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“守道路暢通，保一方平安”是交警的職責(zé)所在。圖（一）、（二）、（三）和（四）代表相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答：（提示：[8]半規(guī)管）

（1）邱警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來，主要是由于他的[ ]____________的曲度可以調(diào)節(jié)，在[ ]____________上形成物象，最終在[ ]____________的視覺中樞形成視覺。

（2）他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢，司機(jī)看到手勢后將車停下，屬于____________反射。

（3）“請你出示你的駕駛證、行駛證”，隨著邱警官聲音的響起，司機(jī)的[ ]____________接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到聽覺中樞形成聽覺。若遇到巨大聲響時(shí)，要迅速張開口，以防止[ ]____________破裂。

（4）邱警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測試儀吹氣，以檢測是否酒駕或醉駕，此時(shí)司機(jī)的膈肌處于____________狀態(tài)。胸廓上下徑縮小，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大。

（5）圖（三）示神經(jīng)調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞，組成其結(jié)構(gòu)A、B、C的基本單位是____________。在緊急情況下，邱警官和司機(jī)的大腦皮層高度興奮，在相關(guān)神經(jīng)支配下，腎上腺素、甲狀腺激素的分泌量增加，提高了神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，他們的反應(yīng)更加靈敏，這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)對(duì)神經(jīng)調(diào)節(jié)的____________（選填“控制”或“影響”）作用。

（6）進(jìn)一步檢查車輛時(shí)，邱警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指，他立即縮手。請用圖（四）中序號(hào)和箭頭表示雙手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)路徑：________________________________________________。

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