【題目】下列表述蚯蚓的，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
A.身體前端有口，后端有肛
B.腹面有剛毛
C.體表濕 潤，體壁進(jìn)行呼吸
D.體表有角質(zhì)層

【答案】D
【解析】A、蚯蚓身體的前端有口，后端有肛門，A正確，不符合題意；
B、蚯蚓的腹面顏色較淺，大多數(shù)體節(jié)中間有剛毛，有輔助運(yùn)動(dòng)的作用，B正確，不符合題意；
C、蚯蚓的體表濕潤，體壁進(jìn)行呼吸，C正確，不符合題意；
D、體表濕潤裸露，無角質(zhì)層，D錯(cuò)誤，符合題意。

所以答案是：D


【考點(diǎn)精析】本題主要考查了環(huán)節(jié)動(dòng)物的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握環(huán)節(jié)動(dòng)物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蘿卜條的實(shí)驗(yàn)告訴我們：“當(dāng)液泡內(nèi)溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水．”已知土壤溶液濃度為10%，若根毛細(xì)胞能夠從中吸收水分，則根毛細(xì)胞液的濃度應(yīng)為（ ）
A.4%
B.8%
C.10%
D.15%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于農(nóng)藥的使用，正確的是（ ）
A.農(nóng)藥會(huì)通過食物鏈影響人類的安全
B.農(nóng)藥可殺死害蟲，應(yīng)大量使用
C.農(nóng)藥的使用不會(huì)造成環(huán)境污染
D.有些害蟲個(gè)體會(huì)產(chǎn)生抗藥性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，Ｂ代表某結(jié)構(gòu)，A、Ｃ代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。請據(jù)圖回答問題：

(1)若B表示肺部毛細(xì)血管，則血管C的名

稱是 ，血管C中 （填二氧

化碳或氧氣）的含量明顯高于血管A。

(2)若A、C內(nèi)均流動(dòng)脈血，血液流經(jīng)B處形成原尿，則在B處進(jìn)行的主要生理

過程是 。

(3)若B代表的器官是胰島，人進(jìn)食后血管C內(nèi)的 含量明顯升高。

(4)若A代表靜脈血管，C代表動(dòng)脈血管，B代表血液循環(huán)的動(dòng)力器官，則 B

的名稱是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，反映肺部呼吸功能強(qiáng)弱的主要指標(biāo)是（ ）
A.呼吸的頻率
B.肺活量的大小
C.呼吸的深淺
D.呼吸肌的強(qiáng)弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】4月23日是世界讀書日，“用書香熏染生命，讀經(jīng)典塑造靈魂�！遍喿x是運(yùn)用語言文字來獲取信息，認(rèn)識世界，發(fā)展思維并獲得審美體驗(yàn)的過程。閱讀過程是這樣完成的（如圖）。

（1）若長時(shí)間近距離看書、玩游戲等會(huì)導(dǎo)致眼球______的曲度過大或眼球的前后徑過長，使物像落在______前方形成近視，近視眼可以通過配戴凹透鏡加以糾正。

（2）在視覺中樞形成視覺后，經(jīng)由大腦的理解，當(dāng)我們______（填吸氣或呼氣）時(shí)，氣流引起聲帶的振動(dòng)而有感情地讀出文字。

（3）聲波引起鼓膜振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激______內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿聽覺神經(jīng)傳遞到聽覺中樞形成聽覺。

（4）作品中的情節(jié)讓我們感同身受，情緒跌宕起伏，這個(gè)過程需要我們大腦皮層中______中樞的參與，正是這些馨香的文字滋養(yǎng)著我們的心靈，陪伴著我們成長。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降時(shí)，眼睛一定要看著物鏡． （判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四項(xiàng)生態(tài)因素中，影響七星瓢蟲生活的生物因素是（ ）
A.光照
B.溫度
C.水
D.蚜蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是有關(guān)鳥卵的實(shí)驗(yàn)、鳥卵結(jié)構(gòu)和鳥卵胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示圖。請據(jù)圖回答：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)___對外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有保護(hù)作用。

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多___，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn)。

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的___端（填代號），將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有[___]___（填圖二中的序號和相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱）。

（4）圖二中構(gòu)成卵細(xì)胞的是___（填圖二中的序號）。

（5）小雞胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要來自于的圖二中[__]___。

（6）圖三中的[8]是由圖二中的[__]___發(fā)育而來的。

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