14.調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞是( 。
A.脊髓B.腦神經(jīng)C.大腦皮層D.脊神經(jīng)

分析 腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng).腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元.

解答 解:大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),即大腦皮層,約2~3毫米厚,大腦皮層表面有許多凹陷的溝和隆起的回,這樣就大大增加了大腦皮層的表面積.大腦皮層上的神經(jīng)中樞是調(diào)節(jié)人體生命活動的最高級中樞.可見C符合題意.
故選:C

點評 掌握神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖曲線表示光照強度與綠色植物二氧化碳吸收量之間的關(guān)系.下列對該曲線的分析,正確的是( 。
A.曲線AB段綠色植物不進行光合作用
B.曲線BC段綠色植物只進行光合作用
C.B點綠色植物光合作用吸收和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等
D.整段曲線表明,隨光照強度遞增,光合作用增強,呼吸作用減弱

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.雙子葉植物葉表皮上的氣孔,結(jié)構(gòu)如圖所示,氣孔是氧氣、二氧化碳出入及水分散失的門戶,當保衛(wèi)細胞含水量多時氣孔大,含水量少時氣孔小甚至關(guān)閉,下列敘述正確的是( 。
A.保衛(wèi)細胞形狀能改變是因為沒有細胞壁
B.植物體光合作用強弱與保衛(wèi)細胞含水量無關(guān)
C.蒸騰作用能帶走葉片的部分熱量,與水的汽化有關(guān)
D.將葉片浸入濃鹽水,氣孔會逐漸增大

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

2.生活在平原地區(qū)的人,進入高原的初期,血液中的紅細胞數(shù)目會增加.√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.2012年3月28日,山西王家?guī)X煤礦發(fā)生了透水事故,經(jīng)過技術(shù)人員不懈努力,終于在4月6日救出了115名礦工,創(chuàng)造了礦難史上的奇跡.醫(yī)護人員在對獲救曠工救治的過程中,首要的就是對曠工進行輸入葡萄糖和輸氧.請據(jù)圖回答:

(1)輸入的氧要進入礦工的血液中,必須經(jīng)過[②][③]兩個生理過程,其中[②]過程是通過呼吸運動實現(xiàn)的.
(2)輸入礦工體內(nèi)的葡萄糖和氧,經(jīng)過[④]過程運輸?shù)缴眢w各部分,再經(jīng)過物質(zhì)交換進入組織細胞內(nèi),在組織細胞中進行呼吸作用,釋放能量,從而為礦工各項生命活動所需提供能量.
(3)某傷員被救出時失血過多,需立即輸血,驗血得知其血型為A型,在缺乏A型血的情況下,則可以輸入少量的O型血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下面能分泌性激素的結(jié)構(gòu)是( 。
①腎上腺  ②卵巢  ③垂體  ④睪丸.
A.①②B.③④C.②④D.①③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.請根據(jù)如圖回答下列問題.
(1)圖中[A]染色體主要存在于[B]細胞的[C]細胞核中,由于[D]DNA主要存在于A上,所以A與生物的遺傳信息有關(guān).
(2)在細胞分裂過程中,A通過減數(shù)分裂形成兩份,平均分配到兩個子細胞中,這對生物的遺傳有重要的意義.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.一片森林B.一個湖泊C.一群麻雀D.一塊農(nóng)田

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.百白破三聯(lián)疫苗主要預(yù)防的傳染病是百日咳、白喉、破傷風(fēng).

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