【題目】下表為某小組同學(xué)用大豆種子探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn),他們探究的環(huán)境條件是:
罐頭瓶 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 處理 | 環(huán)境 |
① | 干燥的大豆種子 + 浸清水的棉花 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
② | 干燥的大豆種子 | 擰緊瓶蓋 | 室溫 |
A. 溫度 B. 空氣 C. 水分 D. 陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某綠色開花植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理變化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖乙中的氣孔是由圖中的[]_____圍成。圖丙表示同一植物在不同地區(qū)由于受降水量影響而導(dǎo)致葉片上氣孔數(shù)量的差異,則_____地區(qū)的降水量最大。
(2)與松樹相比,該植物所特有的生殖現(xiàn)象是_____。
(3)一朵花授粉前,若對(duì)其進(jìn)行套袋處理,該花不能結(jié)出果實(shí),那么該花的傳粉方式為_____。
(4)根深才能葉茂,從圖中可以看出,該植物的根系屬于_____,根的長(zhǎng)長(zhǎng),主要靠_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為動(dòng)、植物細(xì)胞的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示的是____________細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,判斷的依據(jù)是該細(xì)胞具有[ ] __________、液泡、[ ] _______________。
(2)細(xì)胞中,控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是[ ] ________________。
(3)西瓜是夏季的時(shí)令水果,甘甜可口的西瓜計(jì),主要存在于西瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的[ ]___________里。
(4)植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有線粒體,它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議取量設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”,請(qǐng)分析回答:
(1)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物,因該層食物富含______,能滿足人體對(duì)______的需求;攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物,因該層食物富含______,過(guò)量攝取易在體內(nèi)儲(chǔ)存導(dǎo)致肥胖。
(2)每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物,因這些食物含有多種營(yíng)養(yǎng)素,如第②層食物多含有維生素C,可預(yù)防______。坏冖蹖邮澄锍缓鞍踪|(zhì)外,有的還富含維生素A,可預(yù)防______癥;第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人受到輕傷流血時(shí),傷口會(huì)自動(dòng)止血,這是血液中哪種成分的作用( )
A.血紅蛋白
B.白細(xì)胞
C.血小板
D.血漿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻的葉肉細(xì)胞中染色體數(shù)目為12對(duì)(24條),則水稻的精子內(nèi)含染色體數(shù)目為( )
A. 24條B. 12對(duì)
C. 12條D. 6對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年3月,浙江省確診22例H7N9禽流感病例,社會(huì)上再次掀起注射禽流感疫苗的熱潮.禽流感疫苗帕拉米韋在廣泛應(yīng)用已經(jīng)進(jìn)行了動(dòng)物實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)H7N9病毒與禽類和人類的關(guān)系是 .
(2)從傳染病的角度來(lái)看,H7N9型禽流感病毒屬于 .
A.傳播途徑 B.病原體 C.傳染源 D.抗體
(3)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周圍3公里以內(nèi)的家禽必須全部捕殺.這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施? .
(4)注射H7N9型疫苗的A組小雞在注射H7N9型病毒后能正常生活,說(shuō)明該組小雞體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,獲得了 (特異性、非特異性)免疫能力.
(5)A組小雞體內(nèi)產(chǎn)生抗體的免疫細(xì)胞是 細(xì)胞.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)昆蟲發(fā)有模式圖,請(qǐng)回答
(1)各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱:A____;B 蛹;C____;D____。
(2)蝗蟲的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為____;认x是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是____期。
(3)蒼蠅的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為____。
(4)昆蟲在發(fā)育過(guò)程中存在蛻皮現(xiàn)象,原因是____。
(5)養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的____期。
(6)小雞的發(fā)育是依靠雞蛋的孵化,雞蛋發(fā)育成小雞的結(jié)構(gòu)是____,但并不是所有的雞蛋都能孵出小雞,只有經(jīng)過(guò)____的卵才能孵出小雞。
(7)卵殼和卵殼膜除對(duì)雞蛋有_____的作用外,還有保水的作用,這種結(jié)構(gòu)都有利于雞適應(yīng)陸地生活。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四組疾病中,由激素分泌不足引起的是( )
A. 侏儒癥、糖尿病 B. 夜盲癥、佝僂病
C. 巨人癥、地方性甲狀腺腫 D. 呆小癥、甲亢
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