6．在泌尿系統(tǒng)中，能暫時(shí)貯存尿液的器官是膀胱．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，

腎臟是形成尿液的器官，是泌尿系統(tǒng)的主要部分

解答 解：由分析可以知道：人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成，當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，腎將多余的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來(lái)形成尿液，使血液得到凈化；輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱；膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存尿液；尿道排出尿液；
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．哺乳動(dòng)物能夠依靠復(fù)雜的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)，快速移動(dòng)適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境．有關(guān)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)包括骨、關(guān)節(jié)和肌肉B．關(guān)節(jié)面上有關(guān)節(jié)軟骨能夠緩沖震動(dòng)
C．關(guān)節(jié)包括關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)腔D．關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少摩擦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于生物變異的敘述中，正確的是（　�。�
A．凡是變異都可遺傳
B．變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的
C．變異對(duì)生物的生存都是有利的
D．生物的變異是普遍存在的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片
（1）用干凈的紗布把蓋玻片和載玻片擦拭干凈；
（2）用滴管在載玻片的中央滴一滴生理鹽水；
（3）用涼開(kāi)水漱口后，再用消毒的牙簽在自己的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下；
（4）把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的水滴中涂抹幾下；
（5）蓋上蓋玻片，注意不要留下氣泡而影響實(shí)驗(yàn)觀察；
（6）在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，重復(fù)2-3次．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．腎臟中的腎小管有重吸收作用．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．在語(yǔ)文課本中我們領(lǐng)略到文字之美，而“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)”和“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”分別描寫(xiě)了哪兩類(lèi)植物（　�。�
A．苔蘚植物  被子植物B．蕨類(lèi)植物   藻類(lèi)植物
C．苔蘚植物  藻類(lèi)植物D．蕨類(lèi)植物   被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．甲烷桿菌與酵母菌的本質(zhì)區(qū)別是酵母菌（　�。�
A．能進(jìn)行出芽生殖
B．細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核
C．分解現(xiàn)成的有機(jī)物供自己生命活動(dòng)需要
D．是單細(xì)胞生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．根據(jù)英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，認(rèn)為自然界中生物進(jìn)化的內(nèi)在因素是遺傳變異，而外在因素是環(huán)境的改變．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．在人體的結(jié)構(gòu)層次中，人的眼睛屬于（　　）
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案