【題目】可按下列步驟在家庭制作酸奶:⑴新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合(如向250克鮮奶中加入兩匙白糖)→⑵熱處理(煮沸)→⑶冷卻(40~43℃)→⑷加入一些購(gòu)買的酸奶→⑸發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時(shí),如夏季可放在室溫下,冬季可放在取暖設(shè)施附近;容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時(shí)要將蓋密封)→⑹冷藏或食用。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答:
制作酸奶時(shí),對(duì)材料熱處理(煮沸)的目的是: ;
加入一些購(gòu)買的酸奶的目的是: ;
發(fā)酵時(shí)要加蓋密封的原因是: ;
產(chǎn)生酸味的原理是: ;
你的體會(huì)是: 。
【答案】殺死其中的各種菌類,防止雜菌生長(zhǎng);接種乳酸菌;為乳酸菌提供一個(gè)少氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵;通過(guò)乳酸菌發(fā)酵,在氧不足的條件下分解有機(jī)物并產(chǎn)生了乳酸;能品嘗自己親手做的酸奶,是一種樂(lè)趣,體驗(yàn)到了成功的喜悅
【解析】
試題分析:對(duì)材料進(jìn)行煮沸處理,高溫可以殺菌,防止雜菌的污染;購(gòu)買的酸奶中有乳酸菌,加入一些購(gòu)買的酸奶相當(dāng)于接種了乳酸菌,使乳酸菌生長(zhǎng)、繁殖、發(fā)酵產(chǎn)生乳酸; 乳酸菌是一種厭氧菌,在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,因此發(fā)酵時(shí)要加蓋密封,目的是為乳酸菌提供一個(gè)少氧的環(huán)境,有利于乳酸菌的發(fā)酵;發(fā)酵產(chǎn)生的乳酸具 有特殊的酸味;通過(guò)親自制作酸奶的過(guò)程,我的體會(huì)是能品嘗自己親手做的酸奶,是一種樂(lè)趣,體驗(yàn)到了成功的喜悅。
考點(diǎn): 發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列染色體和基因的關(guān)系正確的是( )
A. 基因是染色體的載體
B. 染色體在細(xì)胞核里叫基因
C. 染色體上排列著很多基因
D. 基因和染色體是同一種物質(zhì)的不同叫法
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鴿是一種典型的鳥,繁殖后代的受精方式和生殖方式是( )
A. 體外受精、胎生 B. 體外受精、卵生
C. 體內(nèi)受精、胎生 D. 體內(nèi)受精、卵生
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】視覺(jué)感受器的細(xì)胞應(yīng)位于眼球的( )
A. 視神經(jīng)上 B. 視網(wǎng)膜上 C. 晶狀體上 D. 角膜上
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多鳥在營(yíng)巢時(shí),若巢內(nèi)有破蛋,會(huì)將蛋殼棄置于巢外。為了解此種行為是否與巢的安全有關(guān),科學(xué)家將蛋放在野地上,在其旁放置蛋殼,觀察蛋被天敵吃掉的比率,下表為實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
蛋殼與蛋的距離和天敵(烏鴉)吃蛋的比率
蛋殼與蛋的距離 | 被烏鴉吃掉的蛋 | 沒(méi)有被烏鴉吃掉的蛋 | 被吃掉的比率 |
15 cm | 63顆 | 87顆 | 42% |
100 cm | 48顆 | 102顆 | 32% |
200 cm | 32顆 | 118顆 | 約21% |
根據(jù)上述結(jié)果,下列推論正確的是
A. 蛋與蛋殼的距離不影響天敵吃蛋的比率
B. 蛋殼有助于天敵發(fā)現(xiàn)蛋,造成其被捕食的機(jī)會(huì)大
C. 蛋殼離蛋越遠(yuǎn),越可防止細(xì)菌滋生,降低蛋被感染的機(jī)會(huì)
D. 蛋殼離蛋越遠(yuǎn),蛋被天敵發(fā)現(xiàn)及捕食的機(jī)會(huì)越大
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】卷舌和不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀,決定卷舌的基因是顯性基因,決定不卷舌的基因是隱性基因。一對(duì)不能卷舌的夫婦,他們所生的子女應(yīng)該是
A.都不能卷舌 B.都能卷舌
C.有的能卷舌,有的不能卷舌 D.卷舌的和不能卷舌的各占一半
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在森林古猿進(jìn)化成人的過(guò)程中,下列各項(xiàng)是人類的主要標(biāo)志的是( )
A.能直立行走 B.使用工具
C.產(chǎn)生了語(yǔ)言 D.腦容量增加
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多動(dòng)植物對(duì)污染物比較敏感,下列植物可以監(jiān)測(cè)空氣污染程度的是( )
A.藻類植物 B.苔蘚植物 C.蕨類植物 D.種子植物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一條較長(zhǎng)且?guī)в袔讉(gè)分支的血管,從一端能灌入水,從另一端卻不能灌入水,下列對(duì)該血管敘述不正確的是( )
A.該血管是將血液從身體各部分送回心臟的血管
B.該血管為動(dòng)脈
C.該血管內(nèi)含有防止血液倒流的瓣膜
D.該血管為靜脈
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