3．圖中的2的過程叫做（　�。�
A．細胞的分裂B．細胞的生長C．細胞的分化D．細胞的變異

分析 （1）細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數(shù)目增多．
（2）細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．
（3）新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì)，并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì)，體積逐漸增大，這就是細胞的生長．
（4）1過程表示細胞生長，2過程表示細胞分裂，3過程表示細胞分化；A保護組織、B分生組織．

解答 解：圖中1過程中細胞數(shù)目不變，細胞體積由小變大，因此1過程表示細胞生長；2過程中只有細胞數(shù)目的增加，細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變化，因此2過程表示細胞分裂；3過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了變化，因此3過程表示細胞分化．所以，圖中的2的過程叫做“細胞的分裂”．
故選：A．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化和細胞生長的特點．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．實驗與探究
（1）提出問題：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎？
（2）作出假設(shè)：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中．
（3）制定并實施探究方案：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，一側(cè)蓋上不透光的紙板，另一側(cè)蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．
該實驗的變量是光照
（4）得出結(jié)論：該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次，結(jié)果如下表：
環(huán)境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只O只2只
 陰暗10只9只8只10只8只
應(yīng)對以上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理？求平均值
為了得出較準確的結(jié)論，能在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦嗎？原因是鼠婦數(shù)量太少，實驗結(jié)果具有偶然性
從中得出的結(jié)論是：鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．識圖回答：
（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是非生物部分和分解者．
（2）如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)．寫出圖中最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹．
（3）在食物網(wǎng)中，蛇與鷹的生態(tài)學(xué)關(guān)系是捕食關(guān)系和競爭關(guān)系
（4）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)蛇類數(shù)量增加，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹數(shù)量會隨之增加，一段時間后該生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣．這表明生態(tài)統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則鷹和狐的體內(nèi)DDT含量最高，
原因是有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列不是由細菌或真菌引起的疾病是（　�。�
A．足癬B．肺結(jié)核C．流行感冒D．細菌性痢疾

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片過程的正確步驟是（　�。�
①在載玻片中央滴一滴清水    ②染色       ③蓋好蓋玻片
④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮侵入載玻片上的水滴中展平．
A．①②③④B．②①④③C．①④③②D．③①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．酵母菌、草履蟲、病毒都是單細胞生物．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．請你關(guān)注身邊的生物學(xué)現(xiàn)象：在炎熱的夏季，西瓜被人們作為解熱、消暑的首選水果．請你運用所學(xué)的知識，解答下列問題：
（1）熟透了的西瓜甜美多汁，是因為果汁中含有營養(yǎng)物質(zhì)，其中果汁來自于細胞結(jié)構(gòu)中的液泡．
（2）吃西瓜時，吃進去的瓜瓤屬于營養(yǎng)組織，吃剩下的瓜皮屬于保護組織，瓜瓤內(nèi)的“筋絡(luò)”屬于輸導(dǎo)組織．
（3）從構(gòu)成植物體的結(jié)構(gòu)層次看，一個西瓜就是一個器官．與動物相比，植物體沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．對人體血液循環(huán)的敘述，正確的是（　　）
A．體循環(huán)和肺循環(huán)是同時進行的
B．體循環(huán)是從右心房和右心室開始的
C．血液在心臟和全身動脈血管中進行循環(huán)流動
D．肺循環(huán)是從左心室開始到右心房為止的循環(huán)途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在生物圈中，大多數(shù)細菌只能作為分解者，這是由于（　�。�
A．大多數(shù)細菌缺乏葉綠素，靠現(xiàn)成的有機物生活
B．細菌都沒有成形的細胞核
C．大多數(shù)細菌缺乏液泡
D．細菌不需要呼吸

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