【題目】關于顯微鏡的使用,下列說法不正確的是( )

A.對光完成的標志是看到明亮的圓形視野

B.當發(fā)現(xiàn)目鏡上有雜質(zhì)時,用餐巾紙擦拭

C.將低倍鏡換成高倍鏡后,發(fā)現(xiàn)視野變暗了

D.轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要從側(cè)面看著物鏡

【答案】B

【解析】

顯微鏡的使用步驟:取鏡安放、對光、放片、調(diào)焦、觀察、整理存放,解答即可。

A.對光時,扭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對通光孔,打開聚光器上的光圈,然后左眼對準接目鏡注視,右眼睜開,用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對向光源,光強時用平面鏡,光較弱時用凹面鏡。這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野,只要視野中光亮程度適中,光就對好了,故A正確。

B.擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果,故B錯誤。

C.將低倍鏡換成高倍鏡后,物像變大、視野中細胞數(shù)目變少,視野亮度變暗,故C正確。

D.鏡筒下降時,眼睛應注意看物鏡,防止載玻片被壓碎,故D正確。

故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于染色體的敘述,不正確的是( 。

A.染色體中含有遺傳物質(zhì)

B.由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)構(gòu)成

C.在細胞分裂時染色體分成兩等份

D.同種生物的染色體數(shù)目不一定相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在學完動物的行為后,小紅想探究菜青蟲取食十字花科的植物是不是先天性行為。于是做了以下實驗設計:取一些菜青蟲的蟲卵,孵化后,在菜青蟲旁邊放了涂抹十字花科植物葉片汁的濾紙和其他植物的葉子(非十字花科植物的葉),觀察菜青蟲的取食情況。

(1)根據(jù)小紅的實驗設計,你提出的問題是:_________

(2)如果小紅只取一個菜青蟲卵來做實驗,符合探究實驗的要求嗎?__。原因是___。

(3)如果菜青蟲只啃食濾紙,則你得出的結(jié)論是____。如果菜青蟲既啃食濾紙又啃食其他植物的葉子,你得出的結(jié)論是:___。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】一些病毒可為人所用,為人造福。下列事例沒有支持這一觀點的是(

A.將經(jīng)過人工處理的減毒或無毒的病毒制成疫苗,用于預防天花等疾病

B.科學工作者利用某些病毒防治有害生物

C.由艾滋病病毒引起的艾滋病,至今尚未找到徹底治愈的方法

D.讓某些病毒攜帶某些特定基因進入受體細胞,來達到轉(zhuǎn)基因或基因治療的目的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藕斷絲連是常見的現(xiàn)象,這里的來自植物體的(  )

A.上皮組織B.營養(yǎng)組織C.輸導組織D.結(jié)締組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物體能由小長大的原因是(  。

A.細胞生長B.細胞分裂C.細胞分化D.細胞生長和細胞分裂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】移栽植物幼苗時,為了提高幼苗存活率,應采取的措施是(

①在陰雨天或早晚移栽 ②盡量保留枝葉完整幼苗根部帶土團保護根

④給植物遮陰 在中午光照較強時移栽

A.①②④B.C.①②D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對下列動物結(jié)構(gòu)與功能相適應的描述不正確的是(  )

結(jié)構(gòu)

功能

A

水螅體壁上有刺細胞

適于消化食物

B

蛔蟲消化管簡單

適于寄生生活

C

兔牙齒有門齒、臼齒的分化

與植食性相適應

D

鳥前肢覆羽成翼

與飛行生活相適應

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,鳥和魚體內(nèi)與外界進行氣體交換的場所分別是( )

A. 肺和氣囊、鰓

B. 肺、鰓

C. 氣囊、鰓

D. 肺、氣管

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同步練習冊答案