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【題目】對下列動物結構與功能相適應的描述不正確的是(　　)

結構

功能

A

水螅體壁上有刺細胞

適于消化食物

B

蛔蟲消化管簡單

適于寄生生活

C

兔牙齒有門齒、臼齒的分化

與植食性相適應

D

鳥前肢覆羽成翼

與飛行生活相適應

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

生物對環(huán)境的適應是普遍存在的�，F在生存的每一種生物，都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為，可從生物的器官特征去分析。

A、水螅屬于腔腸動物，體壁僅有內、外兩層細胞構成，內層細胞包圍成的空腔叫消化腔，可以消化食物，刺細胞用于捕食，錯誤。

B、蛔蟲屬于線形動物，消化結構簡單，生殖結構發(fā)達，適于寄生生活，正確。

C、兔屬于哺乳動物，牙齒有門齒和臼齒的分化，門齒用于切斷食物，臼齒用于咀嚼食物，與植食性相適應，正確。

D、鳥類前肢變成翼，被覆羽毛，與飛行生活相適應，正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有種水生動物，身體呈輻射對稱、體表有刺細胞、有口無肛門，這種動物最有可能屬于（ ）

A. 腔腸動物B. 扁形動物C. 環(huán)節(jié)動物D. 軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于顯微鏡的使用，下列說法不正確的是( )

A.對光完成的標志是看到明亮的圓形視野

B.當發(fā)現目鏡上有雜質時，用餐巾紙擦拭

C.將低倍鏡換成高倍鏡后，發(fā)現視野變暗了

D.轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛要從側面看著物鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物與人類關系的敘述不正確的是（　�。�

A.人體腸道中的所有細菌都會危害人的健康

B.節(jié)肢動物中的蝎、蜈蚣等可以入藥，治療疾病

C.海帶、紫菜等海產品，可以防治地方性甲狀腺腫

D.有些真菌能產生抗生素用來治療相應的疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于動物形態(tài)結構特點與功能的敘述，錯誤的是（　　）

A.兔的牙齒有分化，提高了攝取食物和對食物的消化功能

B.蜥蜴的體表有角質的鱗片，可以防止體內水分的蒸發(fā)

C.魚鰓內含有豐富的毛細血管，有利于魚在水中呼吸

D.家鴿每呼吸一次，要在肺和氣囊中各進行一次氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能對大草原上生活著的羊群造成影響的生物因素是（ ）

① 青草 ② 陽光 ③ 土壤 ④ 狼 ⑤ 空氣 ⑥ 兔子

A.①④⑥B.②③⑤C.①④D.①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】面發(fā)一段時間后會變酸，蒸出的面頭暄軟多孔。與發(fā)面有關的一組微生物是：（ ）

A.青霉和曲霉B.乳酸菌和酵母菌

C.醋酸桿菌和乳酸菌D.酵母菌和青霉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的材料回答問題

常見的霉菌簡易培養(yǎng)

材料用具：

饅頭　葡萄　玻璃培養(yǎng)皿　解剖針　吸管等

洗凈培養(yǎng)皿　解剖針　吸管．

饅頭掰成片狀（厚約培養(yǎng)皿高的二分之一）

將葡萄去皮去籽后置于適量清水中揉成汁．

用吸管吸取葡萄汁溶液，滴到培養(yǎng)皿中的饅頭上，直到飽和為止

用解剖針從發(fā)霉的食品上挑取青霉的孢子，涂于培養(yǎng)皿的饅頭表面，重復4～5次后蓋上培養(yǎng)皿蓋．

一周后，培養(yǎng)皿內長滿了霉菌的菌落，青綠色的青霉孢子在放大鏡下，層層疊疊，景色頗為壯觀．

（1）實驗中我們?yōu)槭裁磳⑵咸阎芤旱卧陴z頭上？________

（2）這個實驗中培養(yǎng)出的青霉菌落純不純，有沒有其他菌類？________

（3）青霉是_______（填“單”或“多”）細胞生物，細胞質內沒有_________，不能自己制造有機物，營養(yǎng)方式是________。

（4）青霉和曲霉有哪些相同之處？在形態(tài)和顏色上又有什么不同？________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脊椎動物主要包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。其中全身被毛，大腦最發(fā)達的是（ ）

A.兩棲類B.哺乳類C.鳥類D.爬行類

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