【題目】吳某不幸遭遇車(chē)禍，急需進(jìn)行輸血。經(jīng)查，吳某的血型為A型，而在一群獻(xiàn)血者中，已知甲的血型為O型，乙為A型，丙為B型，丁為AB型，醫(yī)生首先考慮的獻(xiàn)血者是 （ ）

A．乙 B．丙 C．甲 D．丁

【答案】D

【解析】

試題分析：輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人，如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進(jìn)來(lái)的凝集素來(lái)不及稀釋?zhuān)部赡芤鹉磻?yīng)，因此，輸血時(shí)應(yīng)該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．因此首先考慮的獻(xiàn)血者應(yīng)該是丁，萬(wàn)不得已考慮甲。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鮮豆?jié){含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)及多種人體所需的微量元素，素有“綠色牛乳”之稱(chēng)．豆?jié){中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于黃豆的（ ）

A．胚 B．子葉 C．胚乳 D．種皮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反射中，屬于人類(lèi)特有的是（ ）
A.排尿反射
B.膝跳反射
C.縮手反射
D.談虎色變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】吃西瓜消暑是一件很愜意的事情，西瓜的果實(shí)和種子分別是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)( )

A.子房和胚珠 B.子房和受精卵

C.雌蕊和珠被 D.子房壁和受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】張高水杏成熟早，上市早，史有“小滿(mǎn)三日杏發(fā)黃”之說(shuō)．果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后水杏結(jié)果率明顯提高，這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)（ ）

A．開(kāi)花 B．傳粉 C．子房發(fā)育 D．花粉成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，圖中試管均置于37 ℃溫水中10分鐘，以下說(shuō)法正確的是(　　)

A. 滴加碘液后，①號(hào)試管變藍(lán)色、②③不變藍(lán)色

B. ①與②對(duì)照，可探究唾液對(duì)饅頭的消化作用

C. 本探究實(shí)驗(yàn)的變量不唯一，無(wú)法得出任何結(jié)論

D. ②③對(duì)照，②號(hào)為對(duì)照組，可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭消化的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】(9分)為探究綠色植物的生理活動(dòng)，某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：

①按如圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門(mén)①和②后放到黑暗處一晝夜。

②將整個(gè)裝置移到適宜的陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)(光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運(yùn)輸)。

③打開(kāi)閥門(mén)①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿(mǎn)后，打開(kāi)橡皮塞，用帶火星的木條檢測(cè)。

④打開(kāi)閥門(mén)②，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管中進(jìn)行檢測(cè)。

⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。

請(qǐng)分析回答：

(1)步驟①暗處理的目的是____________________________________。

(2)步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是______，請(qǐng)寫(xiě)出綠色植物釋放該氣體的生理活動(dòng)的表達(dá)式：_________________________________________。

(3)步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來(lái)自植物的______________ (填一種生理活動(dòng))。

(4)步驟⑤中，若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是_____________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)課上，大家在觀察老師準(zhǔn)備的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液時(shí)，發(fā)現(xiàn)在大試管的上層有許多游動(dòng)的肉眼看不見(jiàn)的草履蟲(chóng)，下層數(shù)量明顯減少。請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室觀察的結(jié)果，再結(jié)合以下顯微圖片的提示，回答以下問(wèn)題。

（1）從圖一得知，吸取草履蟲(chóng)培養(yǎng)液時(shí)應(yīng)從培養(yǎng)液________層吸取。為什么_____。推測(cè)上下層數(shù)量差異的原因是___________。

（2）從圖二所示分析，草履蟲(chóng)屬于_____________（填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）生物。圖二所放棉纖維的目的是__________；如果仔細(xì)觀察高倍鏡視野下被棉纖維圍住的草履蟲(chóng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)最外面___________在不停地?cái)[動(dòng)，使得它在水中運(yùn)動(dòng)。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)溶解在水中的微小物質(zhì)，不斷地經(jīng)過(guò)口溝進(jìn)入草履蟲(chóng)的細(xì)胞質(zhì)中，在細(xì)胞質(zhì)中不斷聚集成大小不同的食物泡，見(jiàn)圖三，這些食物泡隨著細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而不斷的變___________（大或�。�，說(shuō)明食物泡被草履蟲(chóng)__________了，進(jìn)而得到了營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，消化后的食物殘?jiān)覀円材芮逦乜吹綇牟萋南x(chóng)后面的_____________排出。生命活動(dòng)所需氧氣則通過(guò)___________從水中獲得。

（3）圖四所示是草履蟲(chóng)的___________過(guò)程1個(gè)變兩個(gè)。

（4）某同學(xué)探究“不同營(yíng)養(yǎng)液對(duì)草履蟲(chóng)培養(yǎng)效果的影響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)建議不合理的是。

組別

營(yíng)養(yǎng)液的種類(lèi)

營(yíng)養(yǎng)液數(shù)量

營(yíng)養(yǎng)液溫度

草履蟲(chóng)數(shù)量

甲組

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙組

牛奶營(yíng)養(yǎng)液

500毫升

10℃

2只

A.統(tǒng)一用稻草浸出液B.營(yíng)養(yǎng)液溫度統(tǒng)一為25℃C.草履蟲(chóng)數(shù)量改為20只D.可設(shè)置用清水做培養(yǎng)液的對(duì)照組

（5）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)草履蟲(chóng)等單細(xì)胞生物的_____等生命活動(dòng)都在一個(gè)細(xì)胞中完成，故得出的結(jié)論為_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我市部分中小學(xué)生享受?chē)?guó)家免費(fèi)提供的營(yíng)養(yǎng)餐，營(yíng)養(yǎng)餐中面包的主要成分是淀粉，關(guān)于淀粉在人體內(nèi)的代謝過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A． 淀粉不能為人類(lèi)提供能量

B． 形成尿液的主要器官是腎臟

C． 正常尿液中一定含有a物質(zhì)

D． 淀粉的消化需要胃蛋白酶的參與

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