【題目】如圖是成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

1對細(xì)胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是 ;

2水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為 具有控制物質(zhì)進出的作用;

3控制種瓜得瓜,種豆得豆現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[ ]__________

4線粒體也是動植物細(xì)胞中的重要結(jié)構(gòu),它分散在圖中的[ ] 里;

5切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[ ] 中。

【答案】1細(xì)胞壁

2細(xì)胞膜

3[4]細(xì)胞核

4[6]細(xì)胞質(zhì)

5[5]液泡

【解析】

試題分析:1對細(xì)胞有保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是 細(xì)胞壁;

2水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為 細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進出的作用;

3控制種瓜得瓜,種豆得豆現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[4]細(xì)胞核。

4線粒體也是動植物細(xì)胞中的重要結(jié)構(gòu),它分散在圖中的[6]細(xì)胞質(zhì)里;

5切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于[5]液泡中。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】提倡母乳喂養(yǎng)的重要原因之一是(

A.母乳內(nèi)有多種抗體,屬于特異性免疫

B.母乳內(nèi)有多種抗原,屬于特異性免疫

C.母乳內(nèi)有多種抗體,屬于非特異性免疫

D.母乳內(nèi)有多種抗原,屬于非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:

1植物由小長大,一般是從受精卵開始的,該過程與細(xì)胞生長、________和________密切相關(guān)。

2細(xì)胞從圖甲到圖乙過程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是 數(shù)量先加倍,后平均分配到兩個細(xì)胞中,從而確保了親子代細(xì)胞內(nèi)所含的 一樣多。

3[b]過程叫做細(xì)胞的分化,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做 ,圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做

4洋蔥表皮屬于 組織,導(dǎo)管與篩管屬于 組織。

5人體具有而植物體不具有的結(jié)構(gòu)層次是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題。

(1)讀圖,填出各部分名稱。

, ,

(2)骨骼肌有受到刺激而 的特性,但只能收縮牽拉骨而不能收縮推開骨。因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互 活動的。

(3)關(guān)節(jié)對運動的意義是:在運動中起到 的作用。

(4)屈肘時(圖甲)肱二頭肌 ,肱三頭肌 ;伸肘時(圖丙)肱三頭肌 ,肱二頭肌 。

(5)運動除運動系統(tǒng)外,還需要 的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要消化系統(tǒng)和 、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察心臟結(jié)構(gòu)圖

1寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱

1寫出圖中部分字母代表的名稱

3 4 1 2

(2)心臟主要是由 組織構(gòu)成的它可以有節(jié)律地 從而推動心臟的搏動。

(3)在心臟的A左心房、B左心室、C右心房、D右心室四個腔中,全部流動脈血的是

。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖(A.B.C分別表示不同類型的血管,請據(jù)圖分析回答:

(1)A.C比較,血管B的結(jié)構(gòu)特點是

(2)若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng),則在A.C內(nèi)流動的都是 血。

(3)若B為腎小管外的毛細(xì)血管,則A所示血管為 。

(4)若B為小腸絨毛內(nèi)則C內(nèi)流動的血液含 較多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察人體消化系統(tǒng)示意圖。

1人體的消化系統(tǒng)是由 兩部分組成的。

2圖中 ,它的周圍有三對大的腺體分泌出的唾液中有一種淀粉可促使淀粉分解為 。

3圖中能分泌膽汁的是 ,

4圖中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)圖,請據(jù)圖回答:

1植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)的__________,細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)的____________。

2箭頭1所示的過程是:動物直接或間接地以植物為食,通過_____,將攝取的有機物轉(zhuǎn)化為_______________箭頭2所示的過程是:動物的遺體或糞便經(jīng)過______________的分解后,產(chǎn)生二氧化碳、無機鹽均可被_______________利用。由上可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。

3如果某種動物因缺少天敵而數(shù)量過多,會對生態(tài)系統(tǒng)造成怎樣的影響?答:______________________________________________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水稻螟蟲俗稱鉆心蟲,是水稻上常見的蛀莖害蟲,在水稻的分蘗期孕穗期如果不能有效地控制其危害,水稻產(chǎn)量將造成很大損失。青蛙能撲食水稻螟蟲,利用青蛙可有效防治害蟲。根據(jù)此材料回答:

1這種控制蟲害的方法屬于___ ___,具有長效環(huán)保和無污染的特點;而農(nóng)藥防治不可能取得長期持續(xù)的防治效果。

2青蛙的發(fā)育屬于_____ ___。

3在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中,呼吸器官的發(fā)育順序為:外鰓______肺。

4右圖是水稻螟蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片,請據(jù)圖說出它的個體發(fā)育方式屬于___ 。它比蝗蟲的發(fā)育多了個 期;甲圖表示的是__ __ __階段。

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