【題目】根據(jù)下圖,回答問題。
(1)據(jù)圖ABCDE,請你排出正確的實驗操作順序_______________。
(2)在實驗中為了維持洋蔥細胞的基本形態(tài),在載玻片中央滴加一滴___________,制作口腔上皮細胞臨時裝片時,在玻片上滴加一滴___________,其濃度為___________,目的是維持口腔上皮細胞的_______________,有利于觀察。
(3)蓋蓋玻片時,要將蓋玻片從清水滴一側緩緩放下,目的是_______________。
(4)染色時,要從蓋玻片的____________滴加碘液,用___________在蓋玻片的另一端吸引,使染液浸潤到標本的全部。
(5)在觀看洋蔥表皮細胞時,要使圖像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài),應將裝片向_____________移動;圖像從②到③應該轉動_____________,換成____________倍物鏡;圖像從③到④應調節(jié)____________________。
(6)繪制細胞結構圖時,圖中比較暗的地方用___________來表示。
A.鉛筆涂抹 B.鋼筆涂抹
C.鉛筆點上細密的點 D.斜線表示
【答案】(1)ECBDA;
(2)清水;生理鹽水;0.9%;維持口腔上皮細胞的正常形態(tài);
(3)避免出現(xiàn)氣泡而影響觀察;
(4)一側;吸水紙;
(5)右下方;轉換器;高;細準焦螺旋;
(6)C。
【解析】
試題分析:(1)洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片的制作過程:擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴清水→從洋蔥內表皮撕取一片薄膜→用解剖針將洋蔥薄膜在清水中展平→蓋蓋玻片→染色。通過分析知道洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片過程可知,A染色、B用解剖針將洋蔥薄膜在清水中展平、C撕取一片薄膜、D表示蓋蓋玻片,E在載玻片上滴一滴清水,故正確的實驗操作順序ECBDA。
(2)在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,而在制作口腔上皮細胞的臨時裝片時,為了維持口腔上皮細胞的正常形態(tài),在載玻片上必須滴加與體液濃度相同的0.9%的生理鹽水。為保證滴加液體的適度,必須用滴管來向載玻片上滴加液體。
(3)制作玻片標本,蓋蓋玻片時要一邊先接觸水滴的一側,就會發(fā)現(xiàn)水滴沿著蓋玻片邊緣向兩邊散開,再緩慢放平,這樣水就會從一側趕向另一側,避免出現(xiàn)氣泡而影響觀察。
(4)染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(端),用吸水紙從另一側(端)吸引,使稀碘液浸潤標本的全部。
(5)顯微鏡下看到的物像不但上下顛倒而且左右相反,視野①中的物像位于左下方,說明實物位于右上方,視野②中的物像位于中央,說明實物也位于中央;要使物像從視野①變?yōu)橐曇?/span>②的狀態(tài),應將裝片也向右下方移動,這樣實物就移到了中央,物像自然也在中央了;物像②的放大倍數(shù)小,物像③的放大倍數(shù)大,因此要使物像從視野②變?yōu)橐曇?/span>③的狀態(tài),應轉動轉換器,把低倍物鏡轉換成高倍物鏡;物像③不清晰,物像④清晰,要想使物像從視野③變?yōu)橐曇?/span>④的狀態(tài)應用細準焦螺旋進行調節(jié)。
(6)繪圖時應該注意:①圖形大小、位置要適當;②較暗的部分用細點表示;③標注名稱時,一般在圖的右側引出水平指示線;④一般在圖的下方寫出所畫結構的名稱。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)小明在公園做各種運動感覺自己的關節(jié)非常靈活,這跟 分泌的滑液有關,關節(jié)在運動中起了 的作用,骨在運動中起了 的作用。
(2)當他做引體向上時此時肱二頭肌[1]處于 狀態(tài),肱三頭肌[2]處于 狀態(tài)。有時運動中也會出現(xiàn)脫臼現(xiàn)象,這是 滑出了④ 而形成的結果。
(3)蚯蚓的運動除了依賴肌肉的收縮外, 的存在可以起到輔助運動的作用.
(4)在蚯蚓走迷宮的實驗中,要經過多次嘗試和錯誤后,蚯蚓才能學會直接爬向另一邊潮濕的暗室,這屬于 行為。然而小鼠走迷宮時試錯的次數(shù)明顯要少,說明 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我市中小學積極踐行“陽光體育”活動,朝氣蓬勃的校園真正成為學生健康成長的樂園。“陽光體育”活動促進了青少年身體各器官的發(fā)育。圖中ABCD表示心臟的四個腔,箭頭表示血流方向。請分析回答:
(1)“陽光體育”活動需要氧氣和能量。學生跳繩時通過呼吸作用為肌肉收縮提供大量的能量,這一生理過程主要是在細胞中的________完成的。
(2)與此相適應,圖甲表示運動中為了獲得大量氧氣,排出二氧化碳,在肺部氧氣和二氧化碳透過________和毛細血管壁進行交換的速率加快。
(3)圖乙中,血液經過[①] ________和[②]腎小囊內壁的過濾作用,形成原尿,經過[③]腎小管的重吸收作用形成尿液。由腎小管重吸收的葡萄糖,經靜脈血管流回心臟,首先到達[ A ] ________。
(4)人體對外界或內部刺激發(fā)生的反應是規(guī)律的:如下課聽廣播響起時會跑去操場集合,遇人多會小心避讓。人跑步時由于消耗大量能量,導致血液中二氧化碳含量增多,人體呼吸、心跳相應加快等,這些反應的規(guī)律性表現(xiàn)在:人體能調節(jié)________,更好地適應環(huán)境變化。
(5)“陽光體育”活動促進了青少年的健康成長,健康的內涵除了身體健康,還包括________和良好的社會適應狀態(tài)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當發(fā)現(xiàn)有人因溺水而突然停止呼吸時,應采取急救措施的順序是( )
①打120電話 ②仰臥平躺 ③口對口吹氣 ④清除異物和污泥.
A.①②③④ B.①②④③ C.②③④① D.②③①④
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【題目】下圖是某同學在“調查我們身邊的生物”這一活動過程中,所拍攝的五幅照片。
(1)根據(jù)照片所提供的信息判斷:該同學是在什么樣的地域環(huán)境中開展調查的(如海洋、淡水水域、陸地等)? 。
(2)如果將照片中的生物進行分類,你會怎樣做?寫出你的分類依據(jù)和分類結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育,其發(fā)育過程比完全變態(tài)少了一個什么時期( )
A.卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
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【題目】請分析回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的相關問題:
(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是 (用箭頭和字母表示);c圖片中滴在載玻片中央的液體是______。
(2)觀察時,調節(jié)______準焦螺旋可使物像更清晰;若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大______×。
(3)圖二是口腔上皮細胞模式圖,其中控制物質進出細胞的結構是[ ];與植物細胞相比,該細胞沒有 (寫一個即可)。
(4)從結構層次上分析,口腔上皮屬于______,是細胞分裂和______的結果。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個辣椒果實是由( )
A.一個子房,一個胚珠發(fā)育而來 B.一個子房,多個胚珠發(fā)育而來
C.一個胚珠,多個子房發(fā)育而來 D.多個胚珠,多個子房發(fā)育而來
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