A. | 葉光合同作用制造的有機(jī)物通過(guò)篩管運(yùn)輸?shù)礁?/td> | |
B. | 葉光合同作用制造的有機(jī)物通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)礁?/td> | |
C. | 根吸土壤中的營(yíng)養(yǎng)成分聚集 | |
D. | 根吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽自己制造 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中①②③表示細(xì)胞分化的過(guò)程 | |
B. | ④表示細(xì)胞分裂的過(guò)程 | |
C. | 人的大腦皮層主要由上圖中的神經(jīng)組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的上皮組織 | |
D. | 與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A狒狒 | B. | B狒狒 | C. | C狒狒 | D. | D狒狒 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 自生命誕生以來(lái),在地球上生活過(guò)的生物約有10億種 | |
B. | 現(xiàn)今世界金魚的品種約有2-2.5萬(wàn)個(gè)品種 | |
C. | 亞洲、非洲、歐洲人的膚色不同 | |
D. | 洞庭湖中的魚的總質(zhì)量到8萬(wàn)噸 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤ | B. | ②④⑥ | C. | ①④⑥ | D. | ②③⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 藻類植物 | B. | 蕨類植物 | C. | 裸子植物 | D. | 被子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜 | B. | 細(xì)胞質(zhì) | C. | 細(xì)胞壁 | D. | 液泡 |
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