【題目】2019年8月,第二屆全國青年運動會(簡稱二青會)將在太原舉辦,其中冰雪比賽項目已于今年1月在大同圓滿結束。數百名冰雪健兒上演了一幕幕速度與激情的碰撞,運動員與冰雪共舞,與青春同行。請讀圖并結合學過的知識,分析回答問題。
(1)速滑運動員在比賽中處于極度興奮的狀態(tài),這是______調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果。
(2)運動員活動量大,能量消耗多,葡萄糖、無機鹽和維生素等營養(yǎng)物質主要在小腸處被吸收。營養(yǎng)物質的吸收與小腸長度、環(huán)形皺襞及[]______(填結構名稱)有關,這些營養(yǎng)物質被吸收進入[]______(選填“動脈”“靜脈”或“毛細血管”),隨血液的流動經下腔靜脈運送到[⑦]______。
(3)運動員經常參加訓練和比賽,呼吸肌收縮力量增強,呼吸深度加大。呼吸時,[]______(填結構名稱)中的氧氣通過氣體交換進入血液,隨血液從毛細血管靜脈端流動到肺靜脈。肺靜脈中流動的血液是______(選填“動脈血”或“靜脈血”)。
(4)運動員比賽時,出汗量顯著增多,排尿量相應______(選填“增多”“減少”或“不變”),同時,通過呼出氣體散失的水量相應增多。
【答案】神經系統(tǒng) 小腸絨毛 毛細血管 右心房 肺泡 動脈血 減少
【解析】
觀圖可知:①是肺動脈、②是肺靜脈、③是左心房、④是左心室、⑤是下腔靜脈、⑥是右心室、⑦是右心房、⑧是上腔靜脈、⑨是主動脈,解答即可。
從學習的人體的新陳代謝、人體生命活動的調節(jié)方面考慮,即可解答此題。
(1)速滑運動員在比賽中處于極度興奮的狀態(tài),這是神經系統(tǒng)調節(jié)和激素調節(jié)共同作用的結果;
(2)運動員活動量大,能量消耗多,葡萄糖、無機鹽和維生素等營養(yǎng)物質主要在小腸處被吸收。營養(yǎng)物質的吸收與小腸長度、環(huán)形皺襞及[]小腸絨毛有關,這些營養(yǎng)物質被吸收進入[]毛細血管,隨血液的流動經下腔靜脈運送到[⑦]右心房;
(3)運動員經常參加訓練和比賽,呼吸肌收縮力量增強,呼吸深度加大。呼吸時,[]肺泡中的氧氣通過氣體交換進入血液,隨血液從毛細血管靜脈端流動到肺靜脈。肺靜脈中流動的動脈血;
(4)汗腺能夠分泌汗液,汗液的主要成分是水、尿素和無機鹽,人體通過皮膚能夠排泄出部分代謝廢物,運動員比賽時,出汗量顯著增多,排尿量相應減少同時,通過呼出氣體散失的水量相應增多
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【題目】玉米的白化苗是變異個體,在光下也不能形成葉綠素,這種變異屬于( )
A.有利的可遺傳變異 B.不利的可遺傳變異
C.有利的不遺傳變異 D.不利的不遺傳變異
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【題目】是米勒實驗裝置示意圖,請據圖回答。
(1)在實驗前,需對裝置進行反復消毒,并用蒸餾水沖洗干凈。這樣做的目的是________________________________。
(2)模擬原始地球大氣環(huán)境的是裝置____,模擬原始生命誕生環(huán)境的是裝置___。
(3)裝置B與現在的最主要區(qū)別是________________________。正負電極的作用是________________________________。
(4)對C裝置出的溶液進行分析,發(fā)現有______________________存在。
(5)該實驗的結論是__________________________________________。
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【題目】如圖是植物蒸騰作用實驗裝置示意圖。實驗二是在實驗一基礎上的改進。請回答下列問答。
(1)實驗一探究的問題是:蒸騰作用主要是通過_____進行的?
(2)實驗二探究的問題是:蒸騰作用的快慢是否與_____有關?
(3)對比實驗二裝置,說明實驗一裝置存在的一點不足之處:_____。
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【題目】下列關于哺乳動物運動系統(tǒng)的敘述錯誤的是( )
A. 運動系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成
B. 關節(jié)是能活動的骨連接
C. 骨骼肌包括肌腱和肌腹兩部分
D. 運動都是由運動系統(tǒng)獨立完成的
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【題目】這段時間許多實驗使用了顯微鏡,請回答下面的問題,看看你對顯微鏡及其操作了解多少。
(1)如果目鏡上標有10×,物鏡上標有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數是______________倍。
(2)小明在顯微鏡的視野中看到一個“上”字,你知道玻片上寫的是什么嗎?______________。
(3)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,你認為小明應該把玻片向什么方向移動______________ 。
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【題目】如圖的曲線表示植物在不同光照強度下產生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素).A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標上的點.請分析回答:
(1)綠色植物進行的與產生氧氣有關的生理活動是__.
(2)在A點植物進行的與消耗氧氣有關的生理活動是__.
(3)B點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物消耗和產生氧氣產生氧氣的量__.
(4)C點表示綠色植物產生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說明此時__.
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【題目】請根據下表中的兩個實驗,回答有關問題:
實驗一、觀察洋蔥 鱗片葉內表皮細胞 | 實驗二、觀察人的 口腔上皮細胞 | |
實驗步驟 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 | ①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水 |
②取材,并將材料放在水滴中展平 | ②用消毒牙簽在自己已漱凈的口腔內側壁上輕刮 | |
③蓋蓋玻片 | ③將牙簽上的碎屑涂在載玻片液滴中,并分散開 | |
④染色 | ④蓋蓋玻片 | |
⑤觀察 | ⑤染色 | |
⑥觀察 |
(1)實驗一步驟中,出現如圖所示的視野.這是實驗中的哪一步驟操作有問題?_____.
(2)實驗二的步驟中有一處錯誤,請指出并更正:
步驟:_____改正_____.
(3)在實驗一中洋蔥鱗片葉屬于植物體結構層次的_____水平,實驗二中人的口腔上皮屬于人體結構層次的_____水平.
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