Question

【題目】為了研究電池、滿江紅對水質的影響，某校生物興趣小組做了如下實驗： 實驗一：在5個魚缸上分別貼標簽A、B、C、D、E，各放入3 500毫升未被污染的池塘水；在A、B、C、D 4個魚缸中分別放入一節(jié)不同型號的廢電池；再向魚缸中分別放入幾條健康的、大小、體重相近的金魚；定時喂養(yǎng)，觀察記錄。結果如表：

實驗二：在5個魚缸上分別貼標簽A、B、C、D、E，各放入3 500毫升未被污染的池塘水；向各缸中分別放入一節(jié)經過打洞處理的同型號廢電池；向B、C、D、E缸中放入不同數量的滿江紅，20天后，再向缸中分別放入幾條健康的、大小、體重相近的金魚；定時喂養(yǎng)，觀察記錄。結果如表：

注：其中溶解氧、鉛(重金屬)在水中的數據是放入滿江紅后20天測得的，表中“至今”指放入金魚后第20天。
根據以上實驗回答下列問題：
（1）實驗一中的“E”裝置起何作用？。
（2）滿江紅是一種水生植物。
（3）通過實驗一、二分別得到何種結論？
（4）滿江紅是怎樣凈化污水的？
（5）結合生物小組的探究過程，請?zhí)岢鰩讞l有利于水質保護的建議。

Answer 1

【答案】
（1）對照
（2）蕨類
（3）實驗一表明廢電池對金魚有毒害作用，其毒害程度與廢電池的型號(容量)有關。實驗二表明滿江紅對廢電池污染的水有凈化作用，凈化能力與滿江紅的數量有關。
（4）滿江紅通過光合作用吸收二氧化碳產生氧，提高水中溶解氧含量而起到減少水中二氧化碳的作用；通過降低廢電池污染的水中的鉛等重金屬含量，減輕毒性，起凈化水中有毒物質的作用。
（5）①廢電池有毒，對生物的危害極大，對環(huán)境造成污染。應向社會宣傳，樹立人民群眾的環(huán)保意識；

②禁止亂扔廢電池，應對廢電池進行集中和無公害處理；

③滿江紅對廢電池污染的水有凈化作用，因此水體中可適當種養(yǎng)滿江紅。

【解析】解讀實驗一和實驗二可獲得以下信息：(1)實驗一中E組為對照組，A、B、C、D組為實驗組；(2)電池型號越大，魚存活的時間越長，即毒性越小；(3)蕨類植物滿江紅能有效凈化廢電池污染的水體，且滿江紅的數量越多，凈化能力越強。 答案：(1)對照 (2)蕨類(3)實驗一表明廢電池對金魚有毒害作用，其毒害程度與廢電池的型號(容量)有關。實驗二表明滿江紅對廢電池污染的水有凈化作用，凈化能力與滿江紅的數量有關。(4)滿江紅通過光合作用吸收二氧化碳產生氧，提高水中溶解氧含量而起到減少水中二氧化碳的作用；通過降低廢電池污染的水中的鉛等重金屬含量，減輕毒性，起凈化水中有毒物質的作用。(5)①廢電池有毒，對生物的危害極大，對環(huán)境造成污染。應向社會宣傳，樹立人民群眾的環(huán)保意識；②禁止亂扔廢電池，應對廢電池進行集中和無公害處理；③滿江紅對廢電池污染的水有凈化作用，因此水體中可適當種養(yǎng)滿江紅。
【考點精析】本題主要考查了探究環(huán)境污染對生物的影響的相關知識點，需要掌握排放過多的二氧化硫等有害氣體到大氣中，容易導致酸雨的產生，對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害；過多的二氧化碳的排放還會導致全球的溫度的提升，形成“溫室效應”才能正確解答此題．