6．在森林生態(tài)系統(tǒng)中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鷹捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有時(shí)也被鷹捕食，這些現(xiàn)象可以說明自然界中生物之間是（　�。�
A．相互制約的B．多種多樣C．不斷進(jìn)化的D．互不相干的

分析 生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，但有一定的限度．

解答 解：食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)．上述題目中，生物之間的關(guān)系可用如下食物網(wǎng)來表示：

在生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越豐富，個(gè)體數(shù)量越龐大，食物網(wǎng)就越復(fù)雜．無論是生產(chǎn)者還是消費(fèi)者，只要某一物種的數(shù)量突然發(fā)生變化，就會(huì)牽動(dòng)整個(gè)食物網(wǎng)，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．所以，生物網(wǎng)內(nèi)的各種生物時(shí)相互影響、相互制約的．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 人類活動(dòng)只有尊重生態(tài)規(guī)律，才維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．張高水杏成熟早，上市早，史有“小滿三日杏發(fā)黃”之說．果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂后水杏結(jié)果率明顯提高，這是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)（　�。�
A．開花B．傳粉C．子房發(fā)育D．花粉成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．利用覆蓋薄膜的大棚可種植、生產(chǎn)“反季節(jié)”農(nóng)作物，其主要原因是大棚能（　　）
A．遮光、擋雨B．防止被鳥吃
C．保溫、保濕D．提高二氧化碳濃度

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素．生態(tài)因素可以分為兩類：非生物因素和生物因素．前者包括光、溫度、水等，后者是指影響某種生物生活的生物．生物與生物之間的關(guān)系包括捕食關(guān)系競爭關(guān)系合作關(guān)系等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．制作臨時(shí)玻片標(biāo)本的主要步驟可以依次簡化為（　�。�
A．凈→滴→取→展→蓋→染→觀B．凈→取→滴→蓋→觀察
C．凈→滴水→取材→展→觀D．凈→取→展→蓋片→染→觀

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，下列各項(xiàng)不能作為對照的一組是（　　）
A．有光和無光B．溫度和水分C．30℃和0℃D．有氧和無氧

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．一男子手背細(xì)胞中染色體的組成是22對+XY．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．隱性遺傳病的后代不一定都患病
B．顯性遺傳病的后代一定患病
C．綠色植物白天進(jìn)行光合作用，夜晚進(jìn)行呼吸作用
D．唾液淀粉酶在分解淀粉的同時(shí)還能分解少量的麥芽糖

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．寫出下面圖中各部分的名稱，并回答相應(yīng)問題．
（1）當(dāng)你習(xí)慣性進(jìn)食時(shí)，比如用手將一個(gè)烤雞翼放進(jìn)嘴里，你的上臂正處于屈肘狀態(tài)；此時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．
（2）請你寫出在你身上的任意兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱：膝關(guān)節(jié)、肩關(guān)節(jié)．

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同步練習(xí)冊答案