【題目】圖為人體內某結構的血液情況模式圖,B代表某器官或結構,A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( 。
A.若B為肺,則A中流動脈血,C中流靜脈血
B.若A,C都流動脈血,則B代表的一定是腎小球
C.若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B中有防止血液倒流的瓣膜
D.若B為小腸,則C中的氧氣含量增加,二氧化碳含量減少
【答案】C
【解析】解:A、如果B為肺部的毛細血管,A是肺動脈,流動靜脈血,C是肺靜脈,C內流動的血液是動脈血.A錯誤;
B、腎小球的一端連著入球小動脈,另一端是出球小動脈,入球小動脈、腎小球、出球小動脈里流的都是動脈血.因此B結構可能是腎小球,若A、C都流著動脈血,則B也可能是心臟(如肺靜脈→左心房→左心室→主動脈,肺靜脈和主動脈內流動的都是動脈血),B錯誤.
C、心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,保證血液從心房流向心室;心室與動脈之間有動脈瓣,保證血液從心室流向動脈.所以,心臟中的血液流動的方向是:心房→心室→動脈.所以若A為上腔靜脈,C為肺動脈,則B為心臟,心臟中有防止血液倒流的瓣膜,C正確;
D、若B表示小腸,經過小腸后的血液含氧量減少,養(yǎng)料增多,D錯誤;
故選:C.
(1)肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→左心房,血液流經肺部毛細血管時,與肺泡進行氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧進入血液.這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血;(2)一般來說,血液在血管內的流動方向是動脈→毛細血管→靜脈;根據圖示中的血流方向可判定:A是動脈血管,B是毛細血管,C是靜脈血管;(3)心臟中有防止血液倒流的瓣膜,同側的心室和心房之間有房室瓣,心室與動脈之間有動脈瓣;(4)小腸是消化和吸收的主要場所;據此解答.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每個人從生命的誕生到個體的生長發(fā)育,都與體內遺傳物質的作用密切相關,請根據如圖回答問題
(1)①中的性染色體是 .
(2)②中的性染色體組成是 .
(3)圖中發(fā)育成的小男孩,其體細胞中共有條常染色體且每條染色體都是由和組成的.
(4)圖中雙親都是有耳垂的,他們生出的小男孩無耳垂.那么這對雙親生出有耳垂男孩的幾率是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仙人掌的葉退化成針形,這種現象說明了( )
A.生物適應環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境適應生物
D.環(huán)境改變生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是用以研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置,請回答下列問題:
(1)這一實驗裝置是美國青年學者設計的.
(2)A裝置里的氣體相當于 , 與現在大氣成分相比,其主要區(qū)別是A裝置里的氣體中不含有 . 正負電極接通進行火花放電是模擬自然界里的 .
(3)B裝置里的液體相當于 , 實驗后可檢驗到其中含有等有機小分子物質.
(4)此實驗證明:在生命起源的化學進化過程中,從生成有機小分子物質是完全可能的.
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