群居在地球上最寒冷的冰凍極地的生物是            。生活在熱帶及亞熱帶接近陸地的海洋中的生物是             。生活在海拔3000m 左右的雪線(xiàn)附近的大型草本植物是               。生活在陰暗潮濕處的生物是              。生活在熱帶森林、草原中的生物是               。（以上選填 ：珊瑚蟲(chóng)、鼠婦、雪蓮、企鵝、亞洲象）
企鵝  珊瑚蟲(chóng)  雪蓮  鼠婦   亞洲象

試題分析：不同的環(huán)境中的生物各不相同，珊瑚蟲(chóng)生活在水中，屬于腔腸動(dòng)物，能生活在熱帶及亞熱帶接近陸地的海洋中，鼠婦喜歡生活在陰暗潮濕的地方，雪蓮是一種高山稀有的名貴藥用植物，生長(zhǎng)在海拔4800-5800米的高山流石坡以及雪線(xiàn)附近的碎石間，該亞屬的植物有20余種，絕大部分產(chǎn)于我國(guó)青藏高原及其毗鄰地區(qū)，企鵝是一種不會(huì)飛行的鳥(niǎo)類(lèi)，屬于企鵝目，企鵝科，主要生活在南半球，目前已知全世界的企鵝共有17種或18種，多數(shù)分布在最寒冷的冰凍極地，亞洲象主要生活在熱帶森林、草原中。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

沙漠狐的耳朵很大，有利于散熱，而北極狐的很小，毛也很多，有利于保溫。導(dǎo)致它們形體差別的最重要原因你認(rèn)為是：（   ）
A．陽(yáng)光B．水分C．空氣D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生活在寒冷地區(qū)的生物是
A．企鵝B．水稻C．大象D．香蕉

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖中A代表某城市中的一片森林，B為該樹(shù)林附近的道路，請(qǐng)回答：

⑴比較A、B兩處的氧氣濃度、溫度、相對(duì)濕度、噪聲和塵埃粒子數(shù)量（填“＞”或“＜”）。
①陽(yáng)光下氧氣濃度：A處   B處；
②夏季正午溫度：A處    B處；
③噪聲：A處     B處；
④相對(duì)濕度：A處    B處；
⑤塵埃粒子：A處    B處；
⑵上述事實(shí)說(shuō)明生物能夠          （填“適應(yīng)”或“影響”）環(huán)境。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列哪種現(xiàn)象不屬于生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)？
A．仙人掌的葉變成刺B．竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相像
C．森林可以涵養(yǎng)水源D．企鵝生活在寒冷的極地，皮下有厚厚的脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

圖中所示的是某些鳥(niǎo)的足，具備左、右這種足的鳥(niǎo)類(lèi)分別適合生活的環(huán)境是
A．草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)B．森林生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng)
C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)和湖泊生態(tài)系統(tǒng)D．河流生態(tài)系統(tǒng)和草原生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)例不能反映生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)的是：（    ）
A．枯葉蝶的形態(tài)與枯葉極為相像
B．壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體
C．企鵝生活在寒冷的極地，它的皮下有厚厚的脂肪
D．魚(yú)離開(kāi)了水一段時(shí)間就會(huì)死亡

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

“蟻穴潰堤”這一成語(yǔ)揭示了生物對(duì)環(huán)境的影響。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

駱駝適應(yīng)在干旱的沙漠里生活史因?yàn)樗趦蓚�(gè)駝峰里儲(chǔ)存了大量的水。（  ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案