【題目】如圖所示,觀察雞蛋結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)的解剖結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)雞蛋的鈍端向上,小心地將雞蛋鈍端打破,再撕破外殼膜,可以看見[3] , 它里面貯存空氣,為胚胎發(fā)育提供 .
(2)在適宜的條件下,將來能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[4] , 該結(jié)構(gòu)是由分裂形成的.
(3)實(shí)驗(yàn)中,培養(yǎng)皿里有許多透明的膠狀物,是[2] , 它能為胚胎發(fā)育提供所需的 .
【答案】
(1)氣室;氧氣
(2)胚盤;受精卵
(3)卵白;養(yǎng)料和水
【解析】解:(1)觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)時(shí),將雞蛋的鈍端向上,小心地將雞蛋的鈍端打破,再撕破外殼膜,可以看見③氣室,它里面貯存空氣,為胚胎發(fā)育提供氧氣.(2)④胚盤里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來能發(fā)育成雛鳥.該結(jié)構(gòu)最初是由受精卵分裂形成的.(3)培養(yǎng)皿里有許多透明的膠狀物質(zhì)是②卵白,為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的鳥的發(fā)育,需要了解發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個(gè)階段才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖,a、c示血管,箭頭示血液流動(dòng)方向,若c血管內(nèi)流動(dòng)脈血,你認(rèn)為b結(jié)構(gòu)可能代表的是( 。
①大腦 ②肺部 ③小腸絨毛 ④腎小球 ⑤腎小管 ⑥左心室
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體新陳代謝圖解,請分析回答下列問題:
⑴攝取的食物的主要成分是淀粉,則經(jīng)過程[c]吸收進(jìn)入血液的物質(zhì)主要是_______。
⑵外界空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡,然后進(jìn)入血液,使血液由靜脈血轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血,肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換的原理是______________。
⑶圖中[D]是腎臟,形成[d]尿液的過程包括______________和______________兩個(gè)生理過程。
⑷圖中所示的排出廢物的途徑中,屬于排泄的是(______)
①排出食物殘?jiān)?②呼氣 ③排尿 ④排汗
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】患過水痘的病人以后不再患該病是因?yàn)?/span>
A.水痘病毒的毒性減弱 B.水痘病毒不會(huì)再次感染人體
C.人體產(chǎn)生的水痘病毒抗體長期在人體內(nèi)存留 D.吞噬細(xì)胞可隨時(shí)吞噬水痘病毒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人生殖發(fā)育過程及染色體數(shù)目變化
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,他們的染色體數(shù)均為條.
(2)A表示產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程,生殖細(xì)胞c、d分別叫和 , 它們的染色體數(shù)均為23條,比a、b減少一半.
(3)B過程叫受精作用,形成的e細(xì)胞叫受精卵,染色體數(shù)為條.又恢復(fù)到與細(xì)胞a、b一樣的數(shù)量.
(4)C是細(xì)胞分裂分化形成新個(gè)體過程,f細(xì)胞是孩子的體細(xì)胞,染色體是條.
(5)由上述可以看出,人類的親子代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是穩(wěn)定的.生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自 , 一條來自 , 因此后代具有父母雙方的遺傳物質(zhì).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列繁殖方式中屬于無性生殖的是( 。
①用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季
②用蒜瓣繁殖大蒜
③將仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株
④用種子繁殖水稻
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 . (填寫序號(hào))
(2)A和E兩個(gè)步驟中所滴的液體分別是和 .
(3)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮.(填寫“內(nèi)”或“外”)
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),細(xì)胞內(nèi)顏色最深的結(jié)構(gòu)是 .
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