18.(1)用顯微鏡進行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片,小黑點不動,移動目鏡,小黑點移動.由此可以判斷小黑點可能在目鏡上.
(2)如圖1中甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個視野,則用低倍鏡觀察的圖是甲(填甲或乙);如果a表示標本的同一位置,則從甲圖得到乙圖的操作步驟是①③⑤.
①將玻片向右上方移動使a移至視野中央    ②將玻片向左下方移動使a移至視野中央
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡    ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰
(3)從觀察到的細胞形態(tài)來看,它應(yīng)該是A.
A.洋蔥表皮細胞        B.人口腔上皮細胞       C.都有可能
(4)如圖2是制作洋蔥表皮臨時裝片的實驗操作圖,正確的操作順序是③④②①⑤.

分析 (1)顯微鏡視野中污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本.判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)等于物鏡與目鏡放大倍數(shù)的乘積,并且顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的范圍越小,看到的細胞就越少;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,觀察到的范圍越大,看到的細胞就越多.
(3)制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸.其中要注意滴一滴清水,可以保持動物細胞的正常形態(tài),利于觀察.染色時指用稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),在用吸水紙從另一側(cè)吸引,才能染色完全.

解答 解:(1)用顯微鏡進行觀察時,看到了一個小黑點,移動載玻片,小黑點不動,說明小黑點不在物鏡和玻片上;移動目鏡,小黑點移動,由此可以判斷小黑點可能在目鏡上.
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù).用顯微鏡觀察植物細胞裝片的同一部位時,顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細胞就越大,但數(shù)目就越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,看到的細胞就越小,但數(shù)目就越多.如圖1中甲、乙兩圖是顯微鏡下觀察到的兩個視野,甲圖細胞體積小,細胞個數(shù)多,因此甲是用低倍鏡觀察的圖.
比較圖1中的甲與乙圖中的a,甲圖中的a在右上方,乙圖a在中央,因此將玻片向右上方移動使a移至視野中央;同時乙圖是倍數(shù)放大的圖示,此時轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡,并調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰,故①③⑤正確.
(3)由細胞的結(jié)構(gòu)示意圖可知:所觀察的細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡等結(jié)構(gòu),因此是洋蔥表皮細胞圖.
(4)圖示③表示“滴”:把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;④表示“撕”:把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;②表示“展”:把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;①表示“蓋“:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;⑤表示“壓”:用鑷子輕輕按壓蓋玻片,使染液浸潤到標本的全部,然后進行染色.所以圖中操作正確是順序是:③④②①⑤.
故答案為:(1)目鏡;
(2)甲;①③⑤;
(3)A;
(4)③④②①⑤.

點評 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用是中考考查的重點內(nèi)容,需要同學(xué)們熟記其結(jié)構(gòu)和使用方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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8.下列對動物行為的敘述正確的是( 。
A.動物的行為都是從親代繼承獲得的
B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變
C.動物的學(xué)習(xí)行為越簡單,適應(yīng)環(huán)境的能力越強
D.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強

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9.圖示為縮手反射弧示意圖,請根據(jù)圖示回答問題.
(1)小剛的手受到針刺而發(fā)生縮手反射,其神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)路線是:感受器--B--傳入神經(jīng)--C--效應(yīng)器
(2)縮手反射發(fā)生后,小剛感到針刺的疼痛,說明脊髓有傳導(dǎo)功能.
(3)縮手反射的神經(jīng)中樞是脊髓.

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6.下列圖表是有關(guān)人體呼吸的相關(guān)信息,請根據(jù)圖表回答下列問題:
表1
氣體成分氮氣氧氣二氧化碳其他氣體
在大氣中的含量78210.030.070.9
在呼出氣體中的含量781641.10.9
表2
活動打籃球慢跑睡覺踢足球游泳散步
每小時耗氧量90120251411512060
(1)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),人體呼出的氣體中氧氣含量明顯減少,減少的氣體最后是在細胞的線粒體中被利用,為細胞的生命活動提供能量,使新陳代謝正常進行.
(2)人體吸入的氧,進入血液后,由紅細胞運輸,最先到達心臟四腔中的左心房.
(3)打籃球需較多的能量,但耗氧量卻比慢跑少,是因為氧供應(yīng)不足時,肌肉細胞可進行無氧提供能量補充.
(4)在打籃球時會大量出汗,這時血液中主要丟失了水和無機鹽,此時尿液相應(yīng)減少,是由于垂體釋放的某種激素促進了腎小管對水的重吸收導(dǎo)致的,這種調(diào)節(jié)方式屬于激素調(diào)節(jié).

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13.小霞為了探究綠葉在光下制造有機物,進行了如下的實驗:選擇一棵植株,暗處理一晝夜后,把葉片的一部分用黑紙片上下兩面遮; 然后光照幾個小時;摘下葉片,去掉黑紙片,放入酒精中,隔水加熱,至葉片變?yōu)辄S白色; 將葉片清水漂洗后,滴加碘液,
(1)她可能觀察到:葉片變?yōu)樗{色的是區(qū)域見光部分.
(2)本實驗說明光是光合作用的必不可缺少的條件.
(3)光合作用制造的有機物可以通過呼吸作用為植物的生命活動提供能量.

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3.秋高氣爽時分,走進永嘉許多農(nóng)場,連片的甌柑樹枝頭掛滿了一個個已開始泛黃的果實.
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(2)一株甌柑的結(jié)構(gòu)層次從低到高為:細胞→組織→器官→植株.
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1b無種子…2
2a有葉…3
2b無葉…Q
3a有根…R
3b無根…S
這些植物中有一株是蕨類植物,它是R.(選填:“P”“Q”“R”或“S”字母)

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10.如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)植物細胞示意圖是甲圖.
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是細胞核;⑥的名稱是細胞質(zhì).
(3)我們從嬰兒到青少年,個子長高了很多,其根本原因是B
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7.如果你腳底偶然碰到一塊較尖銳的石塊,腳就會立即縮回來,這個過程叫反射.而當變形蟲遇到食物時,會伸出偽足吞食食物,這一過程與人的縮腳過程完全不同,因為變形蟲是單細胞動物,沒有反射。ㄌ罱Y(jié)構(gòu)名稱).

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8.圖中所示的器官分別屬于什么系統(tǒng)?(  )
A.呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)
D.消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)

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