【題目】圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系,據(jù)圖回答問題:
(1)圖中植物的角色是________。
(2)圖中細菌和真菌的角色是_______。
(3)圖中消費者是_________和 ____________。
(4)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會__。
(5)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是_______。如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是__________。
(6)構成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是_________、 __________、__________等。
(7)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者、消費者、分解者之間是___________________ 、 _____________的關系。
(8)生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________,其中有“地球之腎”之稱的是 _________有“地球之肺”之稱的是________ 。
(9)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是__________的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有 _________________的能力,但是這種能力是有限的。
【答案】生產者 分解者 蟲 鳥 先增多后減少 植物 鳥 陽光 空氣 水 相互依存 相互影響 生物圈 濕地生態(tài)系統(tǒng) 森林生態(tài)系統(tǒng) 相對穩(wěn)定 自我調節(jié)
【解析】
(1)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的概念,我們可以用以下圖示來表示生態(tài)系統(tǒng)的組成:
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量。
(2)分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質的循環(huán)。
(3)消費者主要指各種動物,動物直接或間接以植物為食,是消費者,在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用。圖中蟲和鳥屬于消費者。
(4)在此生態(tài)系統(tǒng)中存在一條食物鏈,即樹→蟲→鳥。若鳥大量減少,蟲會因天敵數(shù)量減少,而大量繁殖,導致數(shù)量增多,進一步導致植物數(shù)量減少,大量蟲會因食物缺乏而死亡,所以蟲的數(shù)量是先增多后減少。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動沿食物鏈向后傳遞逐級遞減,所以植物的數(shù)量最多;有害物質可以通過食物鏈在生物體內不斷積累,鳥的營養(yǎng)級別最高,所以體內毒素最多。
(6)生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等。
(7)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。所以生物之間以及生物和非生物之間存在相互依存、相互影響的關系。
(8)生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,其中濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng)。沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”。森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱。
(9)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調節(jié)能力。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某種植物個體發(fā)育不同時期的結構層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)細胞從圖甲到圖乙過程中,細胞內最重要的變化是 的數(shù)量先加倍.
(2)過程b的結果是形成了不同的 .
(3)丁圖所示的植物葉片在結構層次上屬于 .
(4)與人體相比,該植物體在結構層次上沒有 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】構成人體胃的組織有( )
A.保護組織 營養(yǎng)組織 肌肉組織 神經組織
B.輸導組織 結締組織 上皮組織 保護組織
C.上皮組織 肌肉組織 神經組織 結締組織
D.營養(yǎng)組織 上皮組織 肌肉組織 神經組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是初中生物實驗中常用的儀器,請回答下列有關顯微鏡操作的問題:
(1)如圖1所示,在使用普通光學顯微鏡時,在載物臺上放好標本后,下降鏡筒時眼睛應注視__________(填序號).
(2)在顯微鏡下觀察到的是物體的倒像,若在顯微鏡下觀察到黑藻葉細胞中細胞質的流動方向是逆時針方向(如圖2),則其實際流動方向應是__________.
(3)如圖3所示,在顯微鏡下要把視野中的物像“E”從圖甲轉為圖乙所示的狀況,其正確操作步驟是:首先將玻片往__________方向移動到合適位置,然后將低倍鏡轉換成高倍鏡.
(4)當顯微鏡視野太暗時,怎樣調節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?(寫出1種方法即可)__________.
(5)用顯微鏡觀察標本時,發(fā)現(xiàn)視野中有污點,移動玻片和換用目鏡時污點均不動,說明污點在__________.
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