【題目】保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的 ，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

【答案】棲息地

【解析】

試題分析：

保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息地和保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．

解：保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境，生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)了生物的棲息環(huán)境，即保護(hù)了環(huán)境中的生物，環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體，二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境，就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性．保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施．最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)．

故答案為：棲息地

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】印度曾發(fā)現(xiàn)一個從小被狼收養(yǎng)的7歲女孩成為了“狼孩”，各種行為都象狼．經(jīng)過精心教育，她逐漸學(xué)會了直立行走，但在16歲因病去世前都未能真正學(xué)會說話．下列說法錯誤的是（ ）

A．直立行走、說話都是人類的學(xué)習(xí)行為

B．狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時不具有學(xué)習(xí)行為

C．學(xué)習(xí)行為在幼年時更易形成

D．學(xué)習(xí)行為的形成受到成長環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項敘述中不正確的是

A．近視眼是由于眼球前后徑過長或晶狀體曲度過大，物像形成在視網(wǎng)膜前方造成的

B．聞到食堂燒肉的香味流唾液，是非條件反射現(xiàn)象

C．侏儒癥、呆小癥分別是由于甲狀腺激素、生長激素分泌過少引起的

D．腳氣病、壞血癥分別是由于缺乏維生素B 1和維生素C引起的

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【題目】海濱城市青島物種豐富．有魷魚等軟體動物．還有蝦、蟹等節(jié)肢動物．這樣分類的依據(jù)是生物的（ ）特征．

A．食物種類 B．形態(tài)結(jié)構(gòu) C．生態(tài)環(huán)境 D．地理分布

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚類大多生活在水中，具有適應(yīng)水生生活的特征．下列不是魚類適應(yīng)水生生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征是（ ）

A．用鰭游泳 B．身體呈流線型

C．用鰓呼吸 D．身體背部有脊柱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于藻類、苔蘚、蕨類植物的敘述，錯誤的是

A．藻類植物沒有根、莖、葉的分化

B．苔蘚、蕨類植物的生活環(huán)境離不開水

C．苔蘚靠孢子繁殖后代，蕨類植物靠種子繁殖后代

D．苔蘚對二氧化硫等有毒氣體敏感，常作為空氣污染程度的指示植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣是藻類植物與真菌組成的，它們互相利用，誰也離不開誰，這屬于 現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】月季的枝條可以用來繁殖，所以枝條是繁殖器官。 ( )

A.正確 B.錯誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體缺鐵會引起人得（ ）

A．骨質(zhì)疏松癥 B．佝僂病 C．壞血病 D．貧血

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