【題目】在神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能發(fā)出陣陣芳香，植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”，但這種菊花移栽到其他地方，就會失去香味，這一現(xiàn)象說明（ ）
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.環(huán)境能影響生物
C.生物能影響環(huán)境
D.環(huán)境能適應(yīng)生物

【答案】B
【解析】解：神農(nóng)架生長著一種野菊花，它能散發(fā)出陣陣芳香，而把它移植到其他地方，就會失去香味．體現(xiàn)了環(huán)境能夠影響生物．這是因為其他地方與神農(nóng)架的水分、土壤、光照、溫度不同造成的．
故選：B．
此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響，解答時可以從兩地的環(huán)境差異方面來切入．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水稻和牛個體差異很大，但它們生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是（ ）

A．系統(tǒng) B．器官 C．組織 D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】入春以來，一種叫H7N9新亞型禽流感病毒,不僅給我國養(yǎng)禽業(yè)帶來巨大災(zāi)難，而且該病毒能使人致病、致死。各地由于防控措施得力，已控制了H7N9的進(jìn)一步蔓延。請據(jù)此回答：

（1）不少地方焚燒或活埋病雞，此措施屬于___________________。

（2）H7N9疫苗尚未研究成功。某地現(xiàn)有一批H1N1禽流感疫苗，該地能否用H1N1疫苗來預(yù)防H7N9禽流感呢？請你幫忙完善如下實驗方案。

【實驗步驟】

①取健康小白鼠若干只，平均分為兩組，如圖所示：

②在甲組體內(nèi)注射_________________；乙組不做任何處理，作為對照。

③一段時間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液，然后觀察兩組小白鼠健康狀況。

【預(yù)測結(jié)果】甲組小白鼠_________________，乙組小白鼠_________________。（填患病或不患病）

【實驗結(jié)論】H1N1疫苗不能預(yù)防H7N9禽流感。其原因是注射H1N1疫苗獲得的免疫屬___________免疫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請據(jù)圖填空：

（1）圖1所示是人體免疫系統(tǒng)的第________道防線；圖1中的細(xì)菌屬于________，能引起小紅生病并在人群中傳播，小紅屬于________．若要預(yù)防此病大面積傳播，應(yīng)對小紅采取什么措施？________．

（2）預(yù)防傳染病最經(jīng)濟(jì)、方便、有效的措施是________．如接種卡介苗可預(yù)防________．

（3）識別圖2兩種藥品包裝盒，患者可以自行購買的是________．（阿莫西林膠囊或清喉咽顆粒）

（4）圖3屬于人體免疫系統(tǒng)的第________道防線，該免疫細(xì)胞會產(chǎn)生抵抗________的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在兩個不同層中，發(fā)現(xiàn)了A、B兩種生物的化石，你認(rèn)為下列哪種說法正確（　　）

A. 物種A比物種B數(shù)量多

B. 物種A比物種B形體大

C. 物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請回答顯微鏡使用的相關(guān)問題

（1）對光時應(yīng)轉(zhuǎn)動[ ]________，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔，選用一個較大光圈并轉(zhuǎn)動[ ]______，從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。

（2）甲同學(xué)觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，顯微鏡目鏡為8×，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選用的物鏡是_________，這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是________。

（3）圖中A～D為顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的幾個視野，要使視野由A變?yōu)锽應(yīng)將裝片向__________方向移動；要使視野從C（模糊物像）變?yōu)镈（清晰物像），應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的

[ ]_________。

（4）乙同學(xué)觀察草履蟲，應(yīng)從培養(yǎng)液的_________（表層/中層/底層）吸一滴培養(yǎng)液，放在載玻片上進(jìn)行觀察。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上世紀(jì)50～60年代，我國開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動，最主要的危害是（ ）

A．會影響農(nóng)作物種子的傳播 B．猴子吃桃，將桃核隨意亂扔

C．會破壞生態(tài)平衡 D．減少了人類的朋友

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果所要觀察的物像位于顯微鏡視野的右上方，要把物像移到視野中央，應(yīng)往哪個方向移動玻片標(biāo)本（ ）
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把人的基本組織的各項功能前的序號填寫在前面的( )中

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