【題目】 青蛙的發(fā)育過(guò)程是（ ）。

A、卵細(xì)胞→蝌蚪→成蛙 B、卵細(xì)胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙

C、受精卵→蝌蚪→成蛙 D、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

【答案】D

【解析】

試題分析：青蛙的發(fā)育經(jīng)過(guò)：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】營(yíng)養(yǎng)學(xué)家指出，在每日攝入的總能量中，早、中、晚的能量比應(yīng)該分為 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶不僅口感好，而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高．這是因?yàn)榕Ｄ讨屑尤肓耍?/span> ）

A．酵母菌

B．乳酸菌

C．醋酸菌

D．黃曲霉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為錯(cuò)誤的敘述是（ ）

A．關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固

B．鸚鵡學(xué)舌是一種學(xué)習(xí)行為

C．性外激素能傳遞信息

D．白蟻不具有社會(huì)行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物所表現(xiàn)出來(lái)的性狀有哪些因素決定？（ ）

A．環(huán)境 B．遺傳 C．基因 D．遺傳和環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】 染色體是( )

A、在任何細(xì)胞中均成對(duì)存在

B、在生殖細(xì)胞中成對(duì)存在

C、在所有細(xì)胞中均不成對(duì)存在

D、在體細(xì)胞中成對(duì)存在

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的性狀是指（ ）。

A、生物體的形狀

B、生物體的性別

C、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理特征、行為方式

D、生物體的大小

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡”，繭是家蠶完全變態(tài)發(fā)育中的（ ）。

A、卵 B、幼蟲 C、蛹 D、成蟲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雜技演員表演走鋼絲節(jié)目時(shí)，協(xié)調(diào)身體平衡動(dòng)作的器官主要是 （ ）

A．大腦 B．小腦 C．脊髓 D．腦干

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