分析 生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,非生物因素包括:陽光、溫度、水、空氣、土壤等.據(jù)此可以解答本題.
解答 解:(1)圖中的生產(chǎn)者是乙綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量.圖中的消費者是丙丁動物(或昆蟲、鳥),直接或間接的以植物為食物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用.圖中的分解者是甲細菌、真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機物,并將光能儲存在有機物中,為自身和其他生物提供了食物和能量,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者;乙在生態(tài)系統(tǒng)中處于第一營養(yǎng)級,其數(shù)量最多;丁的營養(yǎng)級別最高,其數(shù)量最少.
(3)圖中有1條食物鏈,即乙→丙→丁,在乙丙丁四類生物中,如圖圖中的丁大量死亡,圖中乙的數(shù)量也會隨之減少.
故答案為:(1)分解者;生產(chǎn)者;消費者;消費者;(2)乙;。唬3)1;乙
點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成.生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分生區(qū)的細胞不斷地分裂,同時伸長區(qū)的細胞不斷伸長 | |
B. | 分生區(qū)細胞不斷生長,根冠細胞不斷的進行分裂 | |
C. | 成熟區(qū)的細胞不斷地分裂,同時伸長區(qū)的細胞不斷伸長 | |
D. | 成熟區(qū)的細胞不斷地分裂新細胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡 | B. | 防止水溢出 | ||
C. | 避免實驗材料被損壞 | D. | 增強透明度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 目鏡和物鏡都能放大物像 | |
B. | 低倍鏡換上高倍鏡后視野內(nèi)細胞數(shù)目增多 | |
C. | 對光時光線太暗應(yīng)選用凹面鏡、大光圈 | |
D. | 如果視野中物像模糊不清,可以轉(zhuǎn)動細準焦螺旋使像清晰 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 金魚、月季、機器狗、海帶 | B. | 長頸鹿、電腦病毒、海豚、海馬 | ||
C. | 仙人掌、鐘乳石、香菇、小草 | D. | 細菌、丹頂鶴、水杉、鯊魚 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑥ | B. | ②③⑥ | C. | ②③⑥④ | D. | ②③⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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