【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區(qū)分它們,請你根據(jù)所學(xué)知識,幫助他們解決問題。
(1)以上動物都能在陸地生活,但不能用肺呼吸的是_____(填寫字母代號)。它的呼吸器官是_____。
(2)由水生向陸生過渡的是_____所在的類群(填寫字母代號)。
(3)_____動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物(填字母代號),它比B更適應(yīng)陸地生活,原因是①_____,②_____。
(4)請寫出D適于飛行生活的兩個特點:①_____,②_____。
(5)體溫恒定的動物有_____(填字母)。
【答案】A 濕潤的體壁 B C 有防止水分散失的角質(zhì)鱗片或甲 肺發(fā)達(dá),卵產(chǎn)在陸地有堅韌的殼 前肢變成翼 胸肌發(fā)達(dá) DE
【解析】
由圖可知,A是蚯蚓,B是青蛙,C是蜥蜴,D是麻雀,E是家兔。
(1)A蚯蚓用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸,空氣中的氧氣溶解在體壁的粘液中,交換到其內(nèi)的毛細(xì)血管中的血管里。
(2)B青蛙屬于兩棲動物,是由水生向陸生過渡的類群。
(3)C蜥蜴屬于爬行動物,是真正的陸生脊椎動物。它更適應(yīng)陸地生活的原因:有防止體內(nèi)水分散失的角質(zhì)鱗片或甲,肺發(fā)達(dá),卵產(chǎn)在陸地有堅韌的殼。
(4)D鳥類的前肢變成翼,適于飛行,胸肌發(fā)達(dá),可為飛行提供動力。
(5)根據(jù)動物的體溫是否恒定可以把動物分為恒溫動物和變溫動物,ABC的體溫會隨著環(huán)境的改變而改變,屬于變溫動物,DE的體溫恒定,屬于恒溫動物。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中不屬于反射的是( )
A.食蟲鳥見到黃蜂不敢吃
B.熟睡的人被蚊子叮咬會動一動
C.精彩的啞劇表演引來人們的熱烈掌聲
D.含羞草受到振動葉片并攏,葉柄下垂
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2015年諾貝爾獎獲得者屠呦呦發(fā)現(xiàn)和研制的青蒿素可有效降低瘧疾這一傳染病的死亡率.從傳染病的預(yù)防描述分析,對瘧疾患者及時治療屬于( 。
A.消滅病原體
B.保護(hù)易感人群
C.切斷傳播途徑
D.控制傳染源
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】良好的生活方式對健康有重要意義。2016年5月《中國居民膳食指南(2016)》正式發(fā)布。如圖所示是新發(fā)布的平衡膳食寶塔,請據(jù)圖回答。
(1)根據(jù)圖示,應(yīng)該少吃的一類食物是_____。
(2)每天步行6000步所消耗的能量主要由第_____層食物提供。
(3)小華設(shè)計的午餐食譜含有4種食物,小米50克、紅薯150克、菠菜150克、植物油10克。這個食譜是否符合平衡膳食寶塔的要求?_____,簡述理由_____。
(4)《中國居民膳食指南(2016)》首次提出限制糖的攝入量。請分析橙汁和橙子的營養(yǎng)成分?jǐn)?shù)據(jù),簡要說明“果汁不能代替水果”的原因:_____。
食物種類 | 糖分(克) | 維生素(毫克) | 膳食纖維(克) |
100克橙子 | 10 | 0.56 | 0.6 |
100克橙汁 | 34 | 0.14 | 0 |
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【題目】在同一塊地里同時栽培大蒜,若栽培在露天環(huán)境中,長出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培,長出的葉片是黃色的.該探究實驗說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是( )
A.水分
B.光
C.無機鹽
D.空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪項不是人體呼吸道的功能( )
A.保證氣體順暢通過
B.溫暖、濕潤、清潔人體吸入的空氣
C.引起聲帶振動發(fā)出聲音
D.進(jìn)行氣體交換
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