11．周末小明在田里捉到一蝗蟲之后用了下列事情
（1）小明仔細(xì)觀察蝗蟲發(fā)現(xiàn)蝗蟲殼上有凹槽，他不知道有什么用請(qǐng)你告訴他？
（2）小明玩弄一會(huì)發(fā)現(xiàn)它不喝水因?yàn)橥夤趋婪乐沽怂舭l(fā)．
（3）蝗蟲跳入水中，除了頭其他地方都淹了，幾分鐘后這個(gè)蝗蟲死亡（填“死”或“活”），因?yàn)橐驗(yàn)榛认x的氣門在胸腹部．

分析 蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，蝗蟲的胸部生有翅和足，其中足分為后足、中足、前足，后足發(fā)達(dá)適于跳躍；翅用于飛翔．蝗蟲的呼吸器官是氣管．

解答 解：（1）蝗蟲殼上有凹槽，是身體分節(jié)，主要作用是幫助活動(dòng)．
（2）蝗蟲的體表有外骨骼，具有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官的作用以及減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的作用．
（3）蝗蟲的呼吸器官是氣管，但氣體進(jìn)入蝗蟲身體的門戶是氣門，位于蝗蟲的胸腹部．若把蝗蟲的胸腹部淹沒(méi)在水中，一段時(shí)間后蝗蟲因無(wú)法呼吸而死亡．
故答案為：（1）幫助活動(dòng)（意思相近即可）
（2）外骨骼防止了水蒸發(fā)（意思相近即可）
（3）死亡；因?yàn)榛认x的氣門在胸腹部（意思相近即可）

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握蝗蟲的結(jié)構(gòu)特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．資料分析：
由于人類經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)大自然造成了許多干擾，最主要的是N、P營(yíng)養(yǎng)萬(wàn)分的增加，造成淡水、海水的富營(yíng)養(yǎng)化，為水中一些微小生物的爆發(fā)性生長(zhǎng)提供了十分有利的條件．海水中約有4000余種浮游藻類，其中約有300種是可導(dǎo)致海水變色的赤潮種．在300種赤潮種中約有70種能產(chǎn)生毒素，可通過(guò)魚或貝類等食物鏈對(duì)人類造成毒害，可造成人類消化系統(tǒng)或神經(jīng)系統(tǒng)中毒，沿海漁民談“赤潮”色變．
（1）導(dǎo)致海水中形成赤潮的是一些浮游藻類．有些種類能產(chǎn)生毒素，通過(guò)食物鏈對(duì)類造成毒害．請(qǐng)你舉例寫出一條食物鏈：浮游藻類→食藻魚→肉食魚→人．
（2）因藻類大量繁殖在淡水中形成的腥味泡沫漂浮物叫做水華，這種現(xiàn)象主要是由哪種生物引起的：藍(lán)藻．
（3）請(qǐng)你談赤潮的主要危害：與其它水生生物爭(zhēng)奪游離氧，有毒藻類釋放的毒素過(guò)分聚集，會(huì)造成魚類缺氧或中毒死亡，危害漁業(yè)生產(chǎn)．．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

2．植物生長(zhǎng)需求量最大的三大無(wú)機(jī)鹽是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．菜豆的種子由種皮和胚兩部分構(gòu)成，胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分構(gòu)成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．下列是幾種動(dòng)物的外形圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，依靠環(huán)帶可區(qū)分它身體的前段和后端．
（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分頭、胸、腹三部分，體表有堅(jiān)韌的外骨骼．既能支持、保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能有效的防止體內(nèi)水分蒸發(fā)．
（3）C生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠側(cè)線感知水流和測(cè)定方向．
（4）D的身體呈流線型，前肢變成翼，它特有的呼吸方式是雙重呼吸．
（5）E是哺乳動(dòng)物，特有的生殖發(fā)育特點(diǎn)胎生哺乳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖A是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖B為四種生物關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖A中，植物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者．植物中的能量流動(dòng)到鷹的途徑有3條．汞在生物體內(nèi)難分解并且無(wú)法排除，當(dāng)該生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期被汞污染，汞含量最高的生物是鷹．
（2）圖B中的陰影部分是鼠、鷹、蛇和蛙的共同特點(diǎn)，若陰影表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分，則該陰影為消費(fèi)者，若陰影表示生殖方式，則該陰影為有性生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀下列材料，請(qǐng)回答：
材料1：據(jù)國(guó)際能源機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，目前全球50%以上的石油消費(fèi)在交通領(lǐng)域．汽車作為最重要的交通工具，排放溫室氣體和廢氣越來(lái)越嚴(yán)重．而以電動(dòng)汽車為代表的新能源汽車的廢氣排放系數(shù)幾乎為零（見(jiàn)表1），發(fā)展新能源將成為我國(guó)節(jié)能減排的一項(xiàng)重要舉措．
表1 燃油汽車與電動(dòng)汽車的廢氣排放系數(shù)（g/車•km）
排放物質(zhì)燃油汽車排放系數(shù)電動(dòng)汽車排放系數(shù)
甲醛0.870
CO246.500
NOx2.400
PM2.50.2240
材料2：PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物．為探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否有關(guān)，某學(xué)校學(xué)生在一廣場(chǎng)周邊進(jìn)行空氣采樣，結(jié)果如下（見(jiàn)表2）：
表2 PM2.5的濃度與車流量的關(guān)系
組　 別PM2.5（微克/立方米）
清晨
（車流量最少）		上班時(shí)段
（車流量大）		中午
（車流量�。�		下班時(shí)段
（車流量最大）
第1組19894397
第2組22833898
第3組20864199
（1）由于煤和石油的過(guò)度使用，造成溫室效應(yīng)，破壞了生態(tài)環(huán)境，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的．
（2）根據(jù)表1數(shù)據(jù)，新能源汽車在行駛過(guò)程中不使用傳統(tǒng)燃油，二氧化碳的排放量明顯減少了，從而達(dá)到節(jié)能減排的目的．
（3）根據(jù)表2統(tǒng)計(jì)結(jié)果，可以得出的結(jié)論是：車流量越大，空氣中PM2.5的濃度越高．
（4）PM2.5經(jīng)呼吸道到達(dá)肺，通過(guò)肺泡外面纏繞的毛細(xì)血管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，對(duì)人體危害極大．
（5）當(dāng)PM2.5的濃度過(guò)高時(shí)，我們可以采取何種措施加強(qiáng)自身防護(hù)？（請(qǐng)舉一例）
（6）請(qǐng)為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．人體所需要的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)為糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽、維生素、水等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．從興趣小組測(cè)得的數(shù)據(jù)可以看出，金魚呼吸頻率與溫度的關(guān)系是（　�。�
A．隨著水溫的升高，金魚的呼吸頻率會(huì)一直加快
B．隨著水溫的升高，金魚的呼吸頻率會(huì)一直減弱
C．水溫的變化對(duì)金魚的呼吸頻率沒(méi)有影響
D．在28℃時(shí)，金魚的呼吸頻率最快

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同步練習(xí)冊(cè)答案