【題目】生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng),下面調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是( )

A. 草原 B. 森林 C. 農(nóng)田 D. 沙漠

【答案】B

【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種 能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),反之,就越弱;因此生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,其自動(dòng)調(diào)節(jié)能 力就越越強(qiáng)。選項(xiàng)中森林的生物成分最復(fù)雜,生物的數(shù)量最多,調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為家蠶的發(fā)育過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

①蠶的生殖是有性生殖還是無(wú)性生殖?原因是什么________________________。

②家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)四個(gè)時(shí)期,正確的順序應(yīng)該是__________________(填序號(hào))。養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的哪個(gè)階段 ___________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)辨認(rèn)圖中甲、乙、丙三種動(dòng)物,并回答問(wèn)題。

(1)甲既不能完全在水中生活,又不能完全在陸地生活,主要原因是其呼吸依賴于___

(2)乙屬于______類動(dòng)物,它是真正的陸地生活的動(dòng)物,其身體結(jié)構(gòu)與生存環(huán)境是相適應(yīng)的,比如,陸地生活減少體內(nèi)水分蒸發(fā),乙與此相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)____________。

(3)分辨丙身體前后端的標(biāo)志是___;在觀察丙的運(yùn)動(dòng)時(shí),實(shí)驗(yàn)者在丙的體表涂了一層凡士林,你認(rèn)為丙會(huì)_____,原因是___________________________________________

(4)從身體結(jié)構(gòu)角度分析,甲、乙與丙最顯著的差異是甲、乙體內(nèi)具有支撐身體的__________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蔥燒白孔雀——2 700元”“白玉珍珠飛龍湯——1 800元,這些駭人聽聞的菜肴,目前赫然躍上某餐廳的菜譜。餐廳還聲稱這些孔雀不是個(gè)人圈養(yǎng)的,而是地道的野味,絕對(duì)貨真價(jià)實(shí)。遇到這種情況,你會(huì)怎樣做?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面列舉了六種生物的名稱,并對(duì)它們進(jìn)行了分類,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物知識(shí)完成以下問(wèn)題:

(1)請(qǐng)寫出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:①_____,③_____,⑤_____

(2)藏羚羊是我國(guó)特有的國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立_____是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

(3)生物學(xué)家按照不同等級(jí)的分類單位對(duì)生物進(jìn)行分類,可以弄清生物之間的親緣關(guān)系,上述六種生物中,與大豆親緣關(guān)系最近的是_____。

(4)生物分類從大到小的等級(jí)依次是:界、門、綱、目、科、屬、種。這七個(gè)分類單位中,包括生物種類最多的是_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】完成一次膝跳各結(jié)構(gòu)的順序是[ ]____、[ ] ____、[ ] ____ 、[ ] ____、[ ] ____ 。它們的共同組成的結(jié)構(gòu)稱____ 。膝跳反射的神經(jīng)中樞在____ 內(nèi)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在你答題時(shí),以下相關(guān)描述錯(cuò)誤的是(  )
A.這時(shí)只有神經(jīng)系統(tǒng)在工作
B.相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦
C.細(xì)胞呼吸作用提供所需能量
D.氧由體循環(huán)輸送到肌肉細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖甲A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動(dòng),圖甲為該植物在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是______

(2)圖乙中代表光合作用的曲線是______,它與圖甲中的A生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng),進(jìn)行此生理活動(dòng)的場(chǎng)所是______

(3)移栽植物時(shí),常在陰天和傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,其目的是為了抑制圖甲中______生理活動(dòng)。(填字母)

(4)將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖丙所示),過(guò)一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象______,因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行______產(chǎn)生該氣體。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】苔蘚植物和蕨類植物都不具有的是( 。
A.根
B.莖
C.葉
D.花

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