【題目】下圖是丁香枝芽結(jié)構(gòu)的縱切圖和丁香的一段枝條,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)乙圖中的a_______是由甲圖的[]______發(fā)育成的;乙圖中的c______是由甲圖中的[]______發(fā)育成的。
(2)枝芽能由小長大與甲圖中[]________有密切關(guān)系,細胞分裂活動決定著各部分的生長發(fā)育。
(3)甲圖中的[3]是由[]_______發(fā)育來的,它能發(fā)育成乙圖中的[]_______。
(4)由圖可知,枝芽將來能夠發(fā)育成________。
【答案】(1)莖;4;芽軸;側(cè)芽;5;芽原基;
(2)1;生長點;
(3)2;葉原基;b;葉;
(4)枝條。
【解析】
試題分析:
(1)圖乙中的a是莖,是由圖甲中的4芽軸不斷伸長形成的;圖乙中的c是側(cè)芽,是由圖甲中的5芽原基發(fā)育來的。
(2)枝芽能夠不斷的長大主要是由于1生長點不斷分裂產(chǎn)生新細胞使芽軸不斷伸長和形成新的芽結(jié)構(gòu)的結(jié)果。
(3)圖甲中的3是幼葉,是由2葉原基發(fā)育來的,它能發(fā)育成乙圖中b葉。
(4)由圖可知,生長點可以使芽軸不斷伸長,葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽,可見葉芽將來能夠發(fā)育成枝條。
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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期結(jié)構(gòu)層次,據(jù)圖回答下列問題:
(1)整個植物體都是由圖甲所示的______細胞發(fā)育而成的。植物由小長大,該過程與細胞的生長、______和______密切相關(guān).
(2)從圖甲到圖乙,a過程表示的是________。在此過程中,細胞內(nèi)最重要的變化是______數(shù)目先加倍,后平均分配到兩個子細胞中,從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的______一樣多。某種油菜品種一個體細胞里有12對染色體,經(jīng)過兩次連續(xù)分裂后,每一個新形成的體細胞里含有的染色體數(shù)目為_______條。
(3)[b]過程叫做細胞的______,所形成圖丙所示的四種結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)層次上叫做______。丙圖中屬于輸導(dǎo)組織的是_________(填數(shù)字),終生保持分裂能力的是________(填數(shù)字)。
(4)圖丁所示的植物葉在結(jié)構(gòu)層次上叫做_____,葉片通常呈綠色是因為葉片細胞里有_________(結(jié)構(gòu)名稱)結(jié)構(gòu)。
(5)從微觀到宏觀來描述該植物體的結(jié)構(gòu)次:_________________________。與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,缺少的是________。
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【題目】取下銀邊常春藤的一片葉子,進行酒精脫色、漂洗后碘酒染色,最終可以觀察到的實驗現(xiàn)象是
A. 葉片全部變成了藍色
B. 葉片原先綠色的部分變成藍色,白色的部分變成棕黃色
C. 葉片全部染上了碘酒的棕黃色
D. 葉片依然是酒精脫綠過后的白色
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【題目】下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟:
①把盆裁的天竺葵放在黑暗處一晝夜;
②用黑紙片把一片葉的一部分的正面和背面均蓋住,然后移到陽光下,照射3~4個小時;
③剪下遮光的葉片,去掉黑紙片,將葉片放在盛有酒精的燒杯中,隔水加熱,使葉片的綠色完全褪去;
④取出葉片,用清水漂洗干凈;
⑤把葉片放到培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘酒,觀察葉片顏色的變化(如下圖)。
請回答有關(guān)問題:
(1)將天竺葵放在黑暗處放置一晝夜的目的是_______________________________________。
(2)該實驗的實驗變量是______________。
(3)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到_____作用。
(4)滴加碘酒后,________(填遮光或不遮光)部分變藍色,說明光合作用產(chǎn)生__________。
(5)此實驗說明光合作用所需要的條件是_________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。下列與之相關(guān)的描述正確的是( 。
A. 視覺形成的部位是視網(wǎng)膜
B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧
C. “望梅止渴”的神經(jīng)中樞位于脊髓
D. 神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】美國西部有一片森林用來養(yǎng)鹿,其中也發(fā)現(xiàn)該片森林有許多鹿的天敵如狼、豹、山獅等,假如只把這片森林中的狼殺絕,鹿群的數(shù)量將更可能如圖 所示。
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