【題目】下圖是人體內(nèi)消化、呼吸、排泄、血液循環(huán)等部分生理活動示意圖,圖中M、N表示不同的生理過程,①②③④表示不同的血管,a、b、c表示不同的物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)淀粉進入人體被徹底消化后形成的物質(zhì)a是___________,a進入組織毛細血管的過程M叫________。若N表示組織內(nèi)的氣體交換,則b表示________。
(2)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有_______________。
(3)若某人2處排出的液體中發(fā)現(xiàn)含有較多的物質(zhì)a,則發(fā)生病變的部位可能在腎臟的__________處;若2處排出的液體中含較多的蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的部位可能在腎臟的__________處。
(4)D腔收縮,其內(nèi)血液會流入動脈而不會倒流回B,原因是具有__________結構。
(5)從圖中可知,人體內(nèi)的各器官、系統(tǒng)通過_________系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來,在_____________________的調(diào)控下相互協(xié)調(diào)配合而形成一個統(tǒng)一的整體。
【答案】 葡萄糖 吸收 二氧化碳 尿素、氧、養(yǎng)料、無機鹽等 腎小管 腎小球 房室瓣 循環(huán) 神經(jīng)系統(tǒng)和激素
【解析】(1)淀粉進入人體被徹底消化后形成的物質(zhì)a是葡萄糖,a進入組織毛細血管的過程M叫吸收。若N表示組織內(nèi)的氣體交換,則b表示二氧化碳。
(2)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有尿素、氧、養(yǎng)料、無機鹽等。
(3)若某人2處排出的液體中發(fā)現(xiàn)含有較多的物質(zhì)a,則發(fā)生病變的部位可能在腎臟的腎小管處;若2處排出的液體中含較多的蛋白質(zhì),則發(fā)生病變的部位可能在腎臟的腎小球處。
(4)D腔收縮,其內(nèi)血液會流入動脈而不會倒流回B,原因是具有房室瓣結構。
(5)從圖中可知,人體內(nèi)的各器官、系統(tǒng)通過循環(huán)系統(tǒng)緊密聯(lián)系起來,在神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)控下相互協(xié)調(diào)配合而形成一個統(tǒng)一的整體。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示呼氣與吸氣過程,c、d表示兩種不同的氣體,下列相關敘述錯誤的是( )
A. 過程a與b是通過呼吸運動實現(xiàn)的
B. 氣體c和d分別表示二氧化碳和氧氣
C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的氧氣和養(yǎng)料
D. 血管丙是靜脈血管,但流動的是動脈血
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】骨骼肌的收縮和舒張能夠協(xié)調(diào)一致是因為受到( )的協(xié)調(diào)和控制
A、神經(jīng)系統(tǒng) B、激素 C、外界刺激 D、內(nèi)部刺激
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是大豆有關結構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖B中⑤是由圖A中[ ]________發(fā)育而來。
(2)某用顯微鏡觀察根尖臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)視野中的細胞很小,排列緊密,有的細胞正在進行細胞分裂,由此他判斷所觀察到的細胞屬于圖C中_____(填序號)部位的細胞。
(3)圖D的主要結構是____________,它與果實和種子的形成有關。
(4)圖E是由⑥和⑦組成,其中⑥是由圖D中的_______發(fā)育而來。
(5)大豆葉片制造的有機物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的_____________運輸?shù)街参锏母魈幖毎,為細胞生命活動提供能量?/span>
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】 一株小苗會長成一棵參天大樹,原因是( )
A.細胞的分裂和體積的增大 B.細胞體積不斷增長
C.細胞數(shù)目的增多 D.營養(yǎng)狀況的好壞
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