17.病毒和細(xì)菌對(duì)人類(lèi)都有害.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 微生物有對(duì)人有利的方面,也有有害的方面.

解答 解:有的細(xì)菌是有害的,能使生物體致病,使物質(zhì)腐爛變質(zhì),但大部分細(xì)菌是有益的,如甲烷菌可以?xún)艋鬯,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等?br />病毒也是有的有益,有的有害,如感冒病毒等病原體可以使人或動(dòng)物得病,有些噬菌體則是有益的,噬菌體又叫細(xì)菌病毒,它可以作為防治某些疾病的特效藥,例如燒傷病人在患處涂抹綠濃桿菌噬菌體稀釋液 它可以吞噬細(xì)菌.可見(jiàn)題中的敘述是錯(cuò)誤的.
故答案為:×.

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握細(xì)菌、病毒與人類(lèi)的關(guān)系,明確細(xì)菌、病毒有的是有益,有的是有害的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體變化的結(jié)果( 。
A.新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是原細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半
B.新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是原細(xì)胞中染色體數(shù)目的二倍
C.新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是原細(xì)胞中染色體數(shù)目的四倍
D.新細(xì)胞中的染色體數(shù)目與原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.某學(xué)校生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里研究草履蟲(chóng)的生活時(shí),發(fā)現(xiàn)放置草履蟲(chóng)培養(yǎng)液的燒杯中,培養(yǎng)液表層的草履蟲(chóng)數(shù)量比深層的多,同學(xué)們經(jīng)過(guò)研究知道水體表層氧含量高于深層,針對(duì)這種現(xiàn)象,他們提出“草履蟲(chóng)的生活需要氧氣嗎?”請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過(guò)程.
(1)并作出假設(shè):草履蟲(chóng)的生活需要氧氣
(2)制作并實(shí)施計(jì)劃:
①取甲、乙兩只燒杯,加入等量的培養(yǎng)液;
②取草履蟲(chóng)放入兩個(gè)燒杯中,兩燒杯中草履蟲(chóng)的大小和數(shù)量要相同,放置在相同的生活環(huán)境中;
③甲燒杯放置一個(gè)個(gè)細(xì)紗網(wǎng),使草履蟲(chóng)無(wú)法靠近水面,乙燒杯不做處理.乙燒杯起對(duì)照作用.
(3)分析現(xiàn)象,得出結(jié)論:
一段時(shí)間后,在顯微鏡下觀察兩燒杯草履蟲(chóng)的生存情況.結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯草履蟲(chóng)生活力降低甚至死亡,而乙燒杯中草履蟲(chóng)正常.據(jù)此可得結(jié)論:草履蟲(chóng)的生活需要氧氣.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列植物類(lèi)群中,最低等的植物為( 。
A.種子植物B.裸子植物C.藻類(lèi)植物D.蕨類(lèi)植物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.根據(jù)植物形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和生活習(xí)性的不同,將它們分為不同的類(lèi)群,從低等到高等依次為藻類(lèi)植物、苔蘚植物、蕨類(lèi)植物和種子植物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.讀圖,回答下列問(wèn)題:
(1)H是腎小球F是腎小囊C是腎小管、共同構(gòu)成一個(gè)腎單位.
(2)圖中F內(nèi)形成的液體叫原尿是通過(guò)腎小球的過(guò)濾作用形成的.
(3)圖中B內(nèi)流動(dòng)的液體需要通過(guò)腎小管的重吸收作用,最終形成尿液.(4)如果在E處檢測(cè)出有超出常量的葡萄糖,則最可能發(fā)生病變的部位是【C】腎小管.(注:【】?jī)?nèi)填字母,橫線(xiàn)上填文字)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.草履蟲(chóng)進(jìn)行呼吸的結(jié)構(gòu)是( 。
A.纖毛B.收集管C.表膜D.口溝

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.每個(gè) DNA 分子上都有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因
B.父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂
C.生男生女主要取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類(lèi)型
D.凡是外界環(huán)境改變引起的變異都是不可遺傳的變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.能正確表示一條食物鏈的是(  )
A.土壤→草→!B.草→兔→狐貍C.蛇→青蛙→昆蟲(chóng)→草D.鼠→蛇→鷹

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同步練習(xí)冊(cè)答案