12.人體口腔內(nèi)唾液的pH通常約為7,在進(jìn)食過程的最初10分鐘,酸性逐漸增強(qiáng),之后酸性逐漸減弱,至40分鐘趨于正常.與上述事實(shí)最接近的圖象是( 。
A.B.C.D.

分析 人體口腔內(nèi)的唾液的ph通常為7,當(dāng)ph值小于7時(shí),隨著ph值的減少而酸性增強(qiáng),隨著ph值的增大而酸性減弱

解答 解:在進(jìn)食的最初10分鐘,酸性逐漸增強(qiáng),ph值應(yīng)該減少,圖示應(yīng)該顯示下降;之后逐漸減弱,ph值應(yīng)該增強(qiáng),圖示應(yīng)該顯示上升至正常值,接近ph7左右,故B圖符合題意.
故選:B

點(diǎn)評 主要考查了溶液的酸堿度與ph值大小關(guān)系的正確理解和讀圖能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.我們可以利用如圖一所示裝置來比較植物光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度.已知其他條件適宜,據(jù)圖回答下列問題:

(1)當(dāng)甲處氣體的CO2濃度低于乙處時(shí),植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用.(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)黑暗時(shí),甲處測到的CO2主要來自植物的呼吸作用、空氣中原有的二氧化碳等.
(3)裝置內(nèi),光由暗逐步調(diào)亮,測得甲處CO2量下降;光照強(qiáng)度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二,說明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng).
(4)1771年英國科學(xué)家普里斯特利通過如圖三實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物能更新污濁的空氣,可有人于黑暗環(huán)境中重復(fù)他的實(shí)驗(yàn)卻得出相反的結(jié)論:植物和動(dòng)物同樣會使空氣變污濁.據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)和學(xué)過的知識,你得出的結(jié)論是植物只有在光照條件下才能進(jìn)行光合作用,植物光合作用的同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列生物新個(gè)體的產(chǎn)生
①試管嬰兒的出生;  ②草履蟲,細(xì)菌等通過分裂產(chǎn)生新個(gè)體;
③菊花枝條的扦插;   ④玉米種子萌發(fā)長出玉米植株;  ⑤馬鈴薯的塊莖發(fā)芽生根;    
⑥水螅的出芽生殖;   ⑦代孕母羊產(chǎn)下克隆羊多莉;     ⑧蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪.
屬于有性生殖的是(  )
A.②③⑤⑥B.①④⑦⑧C.②③⑤⑥⑦D.①④⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

20.霉菌都是對人體有害的細(xì)菌.×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.人體擁有各種不同的感覺,下列關(guān)于人體感覺的說法正確的是( 。
A.“時(shí)間長了,腥臭味聞不出來”是因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)不能形成嗅覺
B.麻、辣、酸、甜等味覺,是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺
C.對人體保護(hù)意義最大的是觸覺
D.皮膚各個(gè)部位中,對觸覺最敏感的是手臂

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.分析圖表,回答問題.
圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,試據(jù)圖回答:
(1)曲線乙是脂肪的消化
(2)蛋白質(zhì)在[C]胃和[D]小腸中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是氨基酸. 
(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于口腔.消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所在[D]小腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.塘棲枇杷是全國享有盛名的杭州特產(chǎn),其果形美觀,肉柔軟多汁,甜酸適口,風(fēng)味較佳.為了獲得優(yōu)質(zhì)果實(shí),須用科學(xué)的繁殖和管理方法.請分析以下內(nèi)容:
(1)枇杷可用種子繁殖,而果農(nóng)一般采用嫁接或壓條的方法來繁殖,嫁接或壓條的方法在生殖類型上屬于無性生殖.這種繁殖方法的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快并能保持優(yōu)質(zhì)枇杷品種的優(yōu)良性狀.
(2)平頭大紅袍、寶珠、夾腳、軟條白沙等都是塘棲枇杷的優(yōu)良新品種.如果以平頭大紅袍為砧木,以軟條白沙為接穗進(jìn)行嫁接,則此枝條上長出的枇杷品種應(yīng)是軟條白沙.
(3)種植時(shí)要求合理密植,保持合適的株距和樹形,這樣做的目的是讓植株充分接受光照,提高光合作用的效率,從而提高產(chǎn)量.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,物質(zhì)在體內(nèi)的運(yùn)輸與循環(huán)系統(tǒng)有著密切的關(guān)系.右圖是人體血液循環(huán)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)血管A的名稱是主動(dòng)脈,它與心臟的左心室相連.
(2)血液流經(jīng)肺后,靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血.
(3)餐后兩小時(shí),A,B,C,D四處血液中血糖含量最高的部位是C.
(4)人的ABO血型由紅細(xì)胞膜上凝集原的種類決定的.
(5)輸血前必須先要檢查受血者和獻(xiàn)血者的血型.在缺乏同型血的情況下,可以考慮輸入少量異型血,決定異型血之間能否輸血的關(guān)鍵因素是受血者和獻(xiàn)血者的紅細(xì)胞是否會發(fā)生凝集反應(yīng).
(6)已知甲、乙、丙、丁四人的ABO血型各不相同,丙、丁的紅細(xì)胞能與B型血的血清發(fā)生凝集反應(yīng),又知丁的血清能與乙的紅細(xì)胞發(fā)生凝集反應(yīng).問:甲的血型是O型,丁的血型是A型.

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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.種子的萌發(fā)除受溫度、水分、空氣等非生物因素影響外,是否還受其他生物因素影響?有人就這一問題進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究,表是他們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請分析回答:
豆角小麥玉米萵苣
無蒜97.7%93.8%95.6%70.0%
有蒜93.3%96.6%85.6%30.0%
注:有蒜是指在各培養(yǎng)皿中加入了2克碾碎的大蒜籽,無蒜則未加,實(shí)驗(yàn)過程提供種子萌發(fā)的適宜條件.
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的具體問題是大蒜籽對種子萌發(fā)的影響.
(2)請根據(jù)本題的實(shí)驗(yàn)結(jié)果從理論上分析:如果在大蒜苗生長到一定高度(此時(shí)地下部分已形成大蒜籽)時(shí),再向間行(即在兩行大蒜苗之間)播種萵苣種子或者豆角種子,那么,哪種方案更好?間行播種豆角種子更好.為什么?因?yàn)榇笏庾褜θn苣種子的發(fā)芽率有明顯的抑制作用,而對豆角種子的發(fā)芽率沒有明顯影響.

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