【題目】如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中③表示的是桃花的__過程．

（2）圖中②散發(fā)出來的花粉萌發(fā)產(chǎn)生的精子與⑦結(jié)合之后形成__，將發(fā)育成__．

（3）圖中④的名稱叫__

（4）圖中組成桃花雄蕊的編號是__

（5）為了觀察花粉的形態(tài)，應(yīng)當(dāng)選擇的實驗材料是圖中的[②]__并將它制成臨時裝片，用顯微鏡觀察．

【答案】 傳粉 受精卵 胚 柱頭 ①② 花藥

【解析】試題分析：圖中①花絲，②花藥，③傳粉過程，④柱頭，⑤花柱，⑥花瓣，⑦卵細(xì)胞，⑧花柄。

（1）傳粉是指雄蕊花藥中的成熟花粉粒傳送到雌蕊柱頭上的過程，圖中③表示的是桃花的傳粉過程；（2）②花藥產(chǎn)生花粉，花粉粒中含有精子，胚珠中有⑦卵細(xì)胞，精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚；（3）圖中④是柱頭；（4）圖中組成桃花雄蕊的是①花絲和②花藥；（5）觀察花粉粒的形態(tài)，應(yīng)當(dāng)選擇的實驗材料是圖中的②花藥并將它制成臨時裝片，用顯微鏡觀察。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物后代成活率比其他動物要高，其原因是( )

A. 胎生哺乳 B. 體溫恒定 C. 心臟四腔 D. 體表被毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請據(jù)圖分析回答：

（1）與A、C比較，血管B的結(jié)構(gòu)特點是________．

（2）若A中流動的是靜脈血，C中流動的是動脈血，則B是________處的毛細(xì)血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動是________．

（3）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動的都是________血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是________．

（4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A所示血管為________，在B處完成的生理活動是________．

（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動的是________血．

（6）若B為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，C內(nèi)血液與A內(nèi)血液相比較，除二氧化碳外，含量明顯增加的是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲乙為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗及顯微鏡下觀察到的物像，圖丙為血液與組織細(xì)胞之間物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）該實驗在選擇活小魚時，應(yīng)選尾鰭色素________的（填“多”或“少”），以利于觀察。

（2）用濕紗布包住小魚的頭部和軀干部，目的是________。

（3）觀察前，先要使小魚的尾鰭平貼在培養(yǎng)皿上，然后用________（填“低”或“高”）倍鏡進(jìn)行觀察。

（4）圖乙中的血管①是________。

（5）丙所示的血管類型是________，判斷的主要依據(jù)是________。

（6）圖丙中組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳通過________作用進(jìn)入血液。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】作用是地球上植物、動物和人類生命活動的基礎(chǔ)，請仔細(xì)觀察下圖，回答有關(guān)光合作用的問題：

（1）植物進(jìn)行光合作用的主要器官是；
（2）光合作用的原料是、 ， 產(chǎn)物是和 ．
（3）生命活動都需要動力，為光合作用提供動力的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列組織中，具有支持、營養(yǎng)等功能的是（ ）具有分泌功能的是（ ）

A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經(jīng)組織 D. 結(jié)締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組用黑藻探究光合作用是否以二氧化碳為原料。

（1）黑藻能夠利用光能合成有機(jī)物并釋放氧氣，該過程在黑藻細(xì)胞的________內(nèi)進(jìn)行。

（2）BTB(溴麝香草酚藍(lán)水溶液)顏色變化可反映水中二氧化碳含量變化，原理如下圖所示。

依據(jù)這一原理，同學(xué)們進(jìn)行實驗，處理及結(jié)果如下圖所示。

①向BTB水溶液中吹入氣體，呼出的氣體中含有較多的________，因而BTB水溶液變?yōu)辄S色。

②比較甲、乙組實驗結(jié)果，說明________。

（3）有同學(xué)質(zhì)疑，光照是否會引起B(yǎng)TB水溶液中的二氧化碳量減少。為回應(yīng)這一質(zhì)疑，應(yīng)在上述實驗基礎(chǔ)上補(bǔ)充一組實驗。請完善實驗方案：向BTB水溶液中吹人氣體至溶液變?yōu)辄S色，________。 若BTB水溶液顏色呈現(xiàn)________，則證明光照不引起B(yǎng)TB溶液中二氧化碳含量減少。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】倍受人們歡迎的有機(jī)蔬菜在栽培過程中旋有機(jī)肥．主要為蔬菜生長發(fā)育提供（ ）
A.水
B.有機(jī)物
C.無機(jī)鹽
D.氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】典例如圖是細(xì)胞模式圖，請根據(jù)圖示回答問題．

（1）表示植物細(xì)胞的是圖________．

（2）動、植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是________，含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是________．（填圖中的序號）

（3）圖中甲細(xì)胞沒有結(jié)構(gòu)⑥，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)最可能是________．

（4）對比動植物細(xì)胞模式圖，總結(jié)動植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點和不同點（填有或無）．

植物細(xì)胞

動物細(xì)胞

細(xì)胞壁

有

無

細(xì)胞膜

________

________

細(xì)胞質(zhì)

________

________

細(xì)胞核

________

________

葉綠體

________

________

液 泡

________

________

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