【題目】竹節(jié)蟲的形態(tài)和體色酷似竹枝,偽裝的本領(lǐng)十分高超這種行為屬于

A覓食行為 B防御行為

C繁殖行為 D社群行為

【答案】B

【解析】

試題分析:覓食行為:是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為;A錯誤;防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、集體防御等,B正確;繁殖行為:與動物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等,C錯誤;社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有人說,綠色植物生產(chǎn)的有機物養(yǎng)活了地球上幾乎所有的生物,你知道綠色植物是怎樣制造有機物的嗎?通過作用。如果請你用一個公式來表示綠色植物制造有機物的過程,你將它表示為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳—氧平衡的知識回答:

(1)a、b表示植物的生理活動:a是___________________,b是_____________________。

(2)A、B表示兩種物質(zhì):A是____________________,B是_____________________。

(3)a作用的意義:不但為生物圈中所有的生物提供了_____________________,而且提供了呼吸作用需要的___________,同時減少了大氣中的____________含量,維持了生物圈中的碳-氧平衡。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物圈是所有生物的共同家園.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】取甲、乙兩個型號相同的量筒,分別插入一個生長狀況相同的天竺葵枝條,摘除其中一個枝條的葉,各注入清水至10毫升,然后將兩裝置放在光下,每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)。結(jié)果如圖,分析正確的是(  )

A. 甲組是實驗組

B. 甲組減少的水分主要用于光合作用

C. 乙組的葉片未被摘除

D. 實驗結(jié)果說明葉是蒸騰作用的主要器官

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖,下列說法錯誤的是( )

A. 圖中④只能朝向心室方向開閉

B. 圖中A內(nèi)是經(jīng)過肺循環(huán)回來的血液

C. 圖中①內(nèi)流動的是動脈血,D內(nèi)流動的也是動脈血

D. 圖中②是將血液運往全身去

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是植物受精作用的過程圖,請回答下列問題。

(1)請寫出圖中數(shù)字表示的結(jié)構(gòu)!1】;【2】;【3】;【4】。
(2)花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫作
(3)花粉管中的精子隨著花粉管的伸長向下移動,最終進入內(nèi)部,與其里面的卵細胞結(jié)合形成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做觀察葉片的結(jié)構(gòu)實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。

(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。

(2)在用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向 方向移動玻片標本。

(3)圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。

(4)圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。

(5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在城市的秋季,位于路燈旁的樹葉與遠離路燈的樹葉相比,不同之處是

A先變黃 B稍晚變黃 C同時變黃 D不變黃

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同步練習(xí)冊答案