【題目】下列圖示表示人體部分系統(tǒng)或器官的功能示意圖
(1)①代表徹底消化完成的過程,則a物質(zhì)是_______ 。a在血液中的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是_______。
(2)由④過程進(jìn)入血液中的氧氣,主要由血液中的__________細(xì)胞運(yùn)輸
(3)圖中c代表腎臟, a在c中經(jīng)過腎小管的_________ 全部回到血液。
(4)與平時(shí)相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是___________(填圖中數(shù)字)。
【答案】 葡萄糖 胰島素 紅 重吸收 5
【解析】圖示中,A、B、C分別表示人體的循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng);①、②、③、④、⑤、⑥和⑦分別表示消化、吸收、呼氣、吸氣、排汗、排尿、排便等人體的生理過程。
(1)若①代表徹底消化完成的過程,即淀粉的徹底消化,淀粉在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,所以a物質(zhì)是葡萄糖。a在血液中的含量能夠保持相對穩(wěn)定,起調(diào)節(jié)作用的激素是胰島素。淀粉的消化終產(chǎn)物是葡萄糖,葡萄糖被人體小腸吸收后進(jìn)入血液,此時(shí)血糖濃度會升高,而體內(nèi)的胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,這樣,人體內(nèi)的血糖濃度就會維持在一個(gè)穩(wěn)定的水平上。
(2)在紅細(xì)胞內(nèi),有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白。血紅蛋白在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離,因此紅細(xì)胞的作用主要是運(yùn)輸氧氣。由④吸氣過程進(jìn)入血液中的氧氣,主要由血液中的紅細(xì)胞運(yùn)輸。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分。因此尿的形成過程是腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用。所以圖中c代表腎臟,a在c中經(jīng)過腎小管的重吸收全部回到血液。
(4)與平時(shí)相比,在長跑過程中,小明身體散失水分的主要途徑是⑤排汗。
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【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置(瓶中植株未經(jīng)暗處理).下列描述中,正確的組合是( 。
①該裝置可驗(yàn)證植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣
②該裝置可驗(yàn)證植物的呼吸作用能產(chǎn)生二氧化碳
③丙內(nèi)石灰水保持澄清
④丙內(nèi)石灰水變渾濁
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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【題目】含羞草的葉片受到觸動時(shí)會自然下垂,這一現(xiàn)象說明( 。
A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
C. 生物能進(jìn)行呼吸 D. 生物能對外界刺激作出反應(yīng)
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【題目】根尖各結(jié)構(gòu)中,主要吸收水分和無機(jī)鹽的結(jié)構(gòu)是( )
A.分生區(qū) B.伸長區(qū) C.成熟區(qū) D.根冠
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【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫做__________,該結(jié)構(gòu)的基本功能是______。
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【題目】與其他綠色開花植物一樣,菜豆的一生也要經(jīng)歷從種子萌發(fā),到長成植株,再到開花結(jié)果的生命周期。菜豆種子的萌發(fā)需要適宜的外界條件。圖1是王華探究“影響菜豆種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,甲、乙、丙三粒菜豆種子均用繩子固定在小木棍上,
(1)若外界溫度適宜,圖1中能夠萌發(fā)的種子是__________,說明影響種子萌發(fā)的外界條件包括_________和__________。
(2)圖2為菜豆種子的結(jié)構(gòu)圖,種子在萌發(fā)過程中首先突破種皮的是[ ] ___________________。種子中的___________將發(fā)育成新個(gè)體的幼體。
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【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將一盆銀邊天竺葵(邊緣 A 呈白色) 置于黑暗處一晝夜后,用黑圓片將 B 處兩面遮蓋,移到光下照射幾小時(shí),再經(jīng)過脫色、漂洗、最后用碘液檢驗(yàn)。請你分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)前將天竺葵置于黑暗處一晝夜,目的是_____。
(2)對葉片脫色時(shí),應(yīng)選用_____裝置,目的是溶解_____。
(3)B、C 兩處對照,變量是_____。
(4)加碘液后發(fā)現(xiàn)只有C處變藍(lán)色,證明光合作用的產(chǎn)物是_____。A 處不變色的原因是_____。B 處不變色的原因是_____。
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【題目】圖甲是花生葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是在封閉的環(huán)境中,花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對含量圖。為了進(jìn)一步探究花生幼苗的生理活動,興趣小組設(shè)計(jì)了丙圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(氫氧化鈉溶液能吸收環(huán)境中的二氧化碳)。請分析回答下列問題。
(1)圖甲中,2、4所示細(xì)胞在顏色和排列方面共有的特點(diǎn)是:_____;3所示細(xì)胞與2、4所示細(xì)胞相比,在能量轉(zhuǎn)換方面特有的功能是_____。
(2)圖乙中,表示花生幼苗積累有機(jī)物最快和積累有機(jī)物最少的時(shí)間點(diǎn)分別是_____(填字母),表示光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度的時(shí)間段是_____。d點(diǎn)所示現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)[]_____的部分關(guān)閉有關(guān)。
(3)丙圖所示實(shí)驗(yàn)操作如下:①如果關(guān)閉閥門,在黑暗處放置一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動;②如果關(guān)閉閥門,把氫氧化鈉溶液換成二氧化碳緩沖液(能保證裝置內(nèi)二氧化碳含量恒定),把該裝置放在光下一段時(shí)間后,玻璃管中的紅色小液滴會向_____移動。
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