【題目】下列各項(xiàng)中,屬于細(xì)菌或真菌與動(dòng)植物共生實(shí)例的是( )
A.肺炎球菌與人
B.根瘤菌與豆科植物
C.酵母菌與蘋(píng)果
D.蘑菇與腐木
【答案】B
【解析】
試題分析:肺炎球菌與人屬于寄生關(guān)系,A錯(cuò)誤;根瘤菌與豆科植物是共生關(guān)系,根瘤菌有固氮作用,能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為植物能吸收的含氮物質(zhì),而植物則為根瘤菌提供有機(jī)物。二者互惠互利,共同生活.B正確;酵母菌屬于腐生真菌,能分解蘋(píng)果中的有機(jī)物,導(dǎo)致蘋(píng)果腐爛,叫腐生,C錯(cuò)誤;蘑菇屬于腐生真菌,能分解朽木中的有機(jī)物,導(dǎo)致朽木腐朽,叫腐生,D錯(cuò)誤。
考點(diǎn): 細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類(lèi)的關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,特別是黎明時(shí)分,池塘里的魚(yú)大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚(yú)群大量死亡(即“泛塘”).這是由于( )
A.空氣缺氧 B.水中缺氧
C.缺乏餌料 D.池塘缺水
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起( )作用.
A.杠桿 B.動(dòng)力 C.支點(diǎn) D.營(yíng)養(yǎng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.生物圈中的動(dòng)物具有許多復(fù)雜的行為,其中具有社會(huì)行為的一組是:〔 〕
①螞蟻 ②蜜蜂 ③青蛙 ④蝴蝶 ⑤猴 ⑥象
A.①②⑤⑥ B.②③⑤⑥ C.①④⑤⑥ D.①②④⑥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】章魚(yú)、河蚌、蝸牛、烏賊的共同特征是( )
A.有口無(wú)肛門(mén)
B.身體柔軟
C.消化后的食物殘?jiān)筛亻T(mén)排出
D.體表有質(zhì)地較硬的甲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】讓我們擁有“一顆感恩的心、積極向上的人生態(tài)度、愉快的心情”.在下列描述或想法中,你認(rèn)為不符合的( )
A.當(dāng)我生病躺在床上時(shí),媽媽或爸爸給我喂藥,我會(huì)從心里感受到家長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)心
B.我口渴時(shí),發(fā)現(xiàn)熱水瓶中只倒出小半杯開(kāi)水,我想:唉,真倒霉,只倒出一點(diǎn)點(diǎn)
C.當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)想:困難不可怕,它能鍛煉我的意志
D.當(dāng)我遇到苦悶的事而無(wú)法解決時(shí),我會(huì)向老師、朋友或父母親傾訴、咨詢(xún)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組動(dòng)物均屬于脊椎動(dòng)物的一組是( )
A.線(xiàn)蟲(chóng)、渦蟲(chóng) B.沙蠶、蜥蜴 C.鯊魚(yú)、蝙蝠 D.蚯蚓、蠑螈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在人類(lèi)的進(jìn)化過(guò)程中,最關(guān)鍵的是
A.直立行走 B.使用火 C.使用工具 D.產(chǎn)生語(yǔ)言
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